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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-1-bei-adhs/
SUMMARY:Paarberatung 1 bei ADHS
DESCRIPTION:[et_pb_section fb_built="1" _builder_version="3.22" global_colo
 rs_info="{}"][et_pb_row _builder_version="3.25" background_size="initial" 
 background_position="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_in
 fo="{}"][et_pb_column type="4_4" _builder_version="3.25" custom_padding="|
 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text _build
 er_version="3.27.4" background_size="initial" background_position="top_lef
 t" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Intensiv-Seminar fÃ
 ¼r Paare mit ADHS (PB) Kommunikation und Streitkultur zwischen Paaren. Ku
 rszeiten: Montag bis Freitag von 10.00h bis 16.00h. 2 Abendmeetings Ã¡ 2
 \,5 Std. + Abschlussrunde Kinderbetreuung 100\,- Euro /pro Woche /pro Kind
  ÃœbernachtungsmÃ¶glichkeit im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerb
 erg@t-online.de oder Handy 0151-57223240. Bitte beachten Sie: Sie erhalten
  nur eine BuchungsbestÃ¤tigung. Wir benachrichtigen Sie lediglich\, fall
 s der Kurs ausfÃ¤llt.\n\n  \n    \n      Titel:\n      Paarberatung 1 be
 i ADHS\n    \n    \n      Nummer:\n      PB/2016/09\n    \n    \n      Sta
 tus:\n      Anmeldeschluss vorbei\n    \n    \n      Beginn:\n      Montag
 \, den 29. August 2016 um 10:00 Uhr\n    \n    \n      Ende:\n      Freita
 g\, den 02. September 2016 um 16:00 Uhr\n    \n    \n      Leitung:\n     
  Cordula Neuhaus\n    \n    \n      Zielgruppe:\n      Paare mit ADHS\n   
  \n    \n      Ort: \n      Kolleg-DAT e.V.\n        Unter der Bleiche 18a
 \n        72525 MÃ¼nsingen\n    \n    \n      Freie PlÃ¤tze:\n      4\
 n    \n    \n      GebÃ¼hren:\n      â‚¬ 600\,00 pro Person\n    \n 
  \n\n\nIntensiv-Seminar fÃ¼r Paare mit ADHS\, inkl. Kinderbetreuung (PB)
 \n\nNach langen Jahren der Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit A
 DHS (mit/ohne ComorbiditÃ¤ten) zeigt sich\, dass die Ã¼blichen Beratun
 gsansÃ¤tze der Eheberatung einfach nicht fruchten.\n\nMehrere Pilotproje
 kte zeigten\, dass besonders effektiv Seminare sind\, bei denen sich mehre
 re Paare Ã¼ber mehrere Tage intensiv mit den neurobiologischen Hintergr
 Ã¼nden ihrer Schwierigkeiten mit den AuslÃ¶sern der Konflikte beschÃ
 ¤ftigen und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt e
 ine spezielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraini
 ng ETKJ ADHS schon sehr bewÃ¤hrt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es jedoc
 h weniger um Kontroversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z.B. b
 ezÃ¼glich Absprachen\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwandten gegenÃ¼
 ber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategien zu entwick
 eln. Offen soll das oft schwierige Thema â€žSexualitÃ¤tâ€œ anges
 prochen werden.\n\nOft helfen genaue "Analysen" von Konflikten entstehend 
 durch MiÃŸverstÃ¤ndnisse\, wenn z.B. Erwartungen nicht so klar formuli
 ert werden (aus Angst vor einem Streit!).\nTypische "Selbstsabotagemethode
 n"\, wie das BedÃ¼rfnis\, sich immer wieder mal aussprechen zu wollen\, 
 alles ausdiskutieren zu mÃ¼ssen\, die Schuld suchen zu wollen\, die Rech
 tfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des funktionell
 en Verstehens erlÃ¤utert Alternativen aufgezeigt.\n\nIhre Rechnung erhal
 ten Sie direkt vor Ort.[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_sec
 tion]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-paarberatun
 g-bei-adhs-und-comorbiditaten/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS Paarberatung bei ADHS (und Comorbidit
 äten)
DESCRIPTION:[et_pb_section fb_built="1" _builder_version="3.22" global_colo
 rs_info="{}"][et_pb_row _builder_version="3.25" background_size="initial" 
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 fo="{}"][et_pb_column type="4_4" _builder_version="3.25" custom_padding="|
 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text _build
 er_version="3.27.4" background_size="initial" background_position="top_lef
 t" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Selbstsabotage in de
 r Beziehung ist\, sich immer wieder intensiv aussprechen zu wollen\, mit p
 ermanenter Vergangenheitsbewältigung\, der Suche nach der Schuld\, der Re
 chtfertigung der Rechtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen â
 €“ werden oft aber nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärg
 er entsteht indes\, wenn sie nicht erfüllt werden. Termin: 07. â€“ 1
 1. September 2016\, Mittwoch 10.00 Uhr bis 18.00 Uhr\, Do.-Sa. 9.00 Uhr bi
 s 18.00 Uhr\, Sonntag 9.00 Uhr bis 13.00 Uhr\, Preis pro Person und Fortbi
 ldungstag:\n180\,00 Euro (inklusive umfangreicher Materialien). Jetzt auch
  online buchen unter https://kolleg-DAT.de/buchen\n\n\n\nTitel:\nNeuropsyc
 hotherapie der ADHS Paarberatung bei ADHS (und Comorbiditäten)\n\n\nNumme
 r:\n3/15\n\n\nStatus:\nBuchung möglich\n\n\nBeginn:\nMittwoch\, den 07. S
 eptember 2016 um 18:00 Uhr\n\n\nEnde:\nSonntag\, den 11. September 2016 um
  13:00 Uhr\n\n\nLeitung:\nCordula Neuhaus\n\n\nZielgruppe:\nADHS Fachleute
 \, Psychologen\, Ärzte\n\n\nOrt:\nKolleg-DAT e.V. Unter der Bleiche 18a 7
 2525 Münsingen\n\n\nFreie PlÃ¤tze:\n13\n\n\nGebühren:\n900\,00 pro Per
 son\n\n\n\nNeuropsychotherapie der ADHS\nPaarberatung bei ADHS (und Comorb
 iditäten)\n(Für Fachleute)\nLass mich\, doch verlass mich nicht\, nicht 
 mit Dir und nicht ohne Dich... ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die B
 eziehungszufriedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleib
 t man â€žunter sichâ€œ) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuc
 hungen zeigen\, bei 20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist kompleme
 ntÃ¤r). Einige entwicklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auc
 h noch im Erwachsenenalter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten
  kommt (z.B. die Vergesslichkeit fÃ¼r subjektiv Uninteressantes\, die Ta
 tsache\, alles nur aus der eigenen Perspektive sehen zu kÃ¶nnen). Erfreu
 lich jedoch die Erfahrung der letzten Jahre: je frÃ¼her ein Paar weiÃŸ
 \, wie man mit ADHS â€žfunktioniertâ€œ (wenn Ã¼ber â€žSyndro
 mtypischesâ€œ auch mal gelacht werden kann!) desto besser gelingt die 
 Beziehung.\nProfunde Kenntnis der neurobiologischen HintergrÃ¼nde ermÃ
 ¶glichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als Basisvoraussetzung f
 Ã¼r Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von enstehenden Konflikten m
 it Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationsstrukturen. Elementar
  sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a. der Zeit\, der Gege
 nstÃ¤nde und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierungshilfen. â€žS
 elbstsabotageâ€œ in der Beziehung ist\, sich immer wieder intensiv â
 €žaussprechenâ€œ zu wollen\, mit permanenter â€žVergangenheitsb
 ewÃ¤ltigungâ€œ\, der Suche nach der â€žSchuldâ€œ\, der Recht
 fertigung der Rechtfertigung.\nErwartungen an das GegenÃ¼ber bestehen â
 €“ werden oft aber nicht konkret angesprochen\, EnttÃ¤uschung und Ã
 „rger entsteht indes\, wenn sie nicht â€žerfÃ¼lltâ€œ werdenâ
 €¦\nTermin: 07. â€“ 11. September 2016 Mittwoch 10.00 Uhr â€“
  18.00 Uhr Do.-Sa. 9.00 Uhr â€“ 18.00 Uhr Sonntag 9.00 Uhr â€“ 1
 3.00 Uhr\nPreis pro Person und Fortbildungstag: 180\,00 Euro (inklusive um
 fangreicher Materialien)\nJetzt auch online buchen unter www.Kolleg-DAT.de
  Inhalte:\nStÃ¶rungsbildverstÃ¤ndnis von der frÃ¼hen Kindheit bis in
 s Erwachsenenalter mit den typischen Lerngeschichten im Kontext der Umfeld
 reaktionen ist essentiell fÃ¼r eine zielfÃ¼hrende Analyse der Konflikt
 e und die Erarbeitung zielfÃ¼hrender kompensierender Strategien. Betroff
 ene mit ADHS (mit und ohne ComorbiditÃ¤ten) neigen auch im Erwachsenenal
 ter dazu\, zu schnell zu reagieren\, zu bewerten\, â€žrutschen auf dem
  GefÃ¼hl ausâ€œ\, wenn eine negative Emotion angetriggert wird\, bez
 iehen kritische Kommunikationsmuster auf sich persÃ¶nlich (fÃ¼hlen sic
 h sofort nicht gemocht\, abgelehnt). ComorbiditÃ¤ten sind im Erwachsenen
 alter hÃ¤ufig und mÃ¼ssen rasch identifiziert werden. Das Selbstwertge
 fÃ¼hl ist meist schon frÃ¼h desolat\, wird verschlechtert\, wenn zusÃ
 ¤tzlich wenig Selbstwirksamkeit im Konflikt mit dem Partner und v. a. bei
  der Kindererziehung erlebt wird. Auch Erwachsene mit ADHS reagieren auf 
 â€žUnworteâ€œ (mÃ¼ssen\, sollen\, nie\, immer\, stÃ¤ndig) alle
 rgisch\, ebenso auf oft gehÃ¶rte â€žUnsÃ¤tzeâ€œ (Warum hast du
  nicht...? etc.) Die Darstellungen erfolgen an konkreten Fallbeispielen (z
 . T. mit Filmmaterial).\nWeitere Themen sind:\n\nNach heftigem und intensi
 vem â€žEntflammenâ€œ wird die Beziehungsgestaltung schwierig (da v
 ieles zunÃ¤chst â€žÃ¼bersehenâ€œ wurdeâ€¦)\nADHS â€“ 
 leider das Syndrom der MissverstÃ¤ndnisse (durch mangelnden Informations
 fluss\, unvollstÃ¤ndige Informationsaufnahme\, etc.)\nFÃ¼r andere kann
  ein Betroffener mit ADHS alles\, nur nicht fÃ¼r sich selbst â€“ si
 eht jeden Fehler bei anderen sofort (benennt und korrigiert das auch â€
 “ oder â€žschlucktâ€œ)\, erkennt jedoch z. B. eigenes Fehlverhal
 ten\, â€žschwierigesâ€œ Modellverhalten nicht.\nDie partnerschaftl
 iche Kommunikation wird stark beeinflusst durch die Ãœber- oder Unterbew
 ertung der Eigenanteile im Konflikt.\nSchwierig: sofortiges â€žInterpr
 etierenâ€œ des GegenÃ¼bers oder â€žGedankenlesenâ€œ\, statt 
 realistischem Feststellen des Denkens des Partners durch Hinterfragen.\nGu
 tgemeintes UnterstÃ¼tzen oder Helfen wollen wird allzu leicht â€žBel
 ehrungâ€œ oder gar â€žErziehungâ€œ\nâ€žStreitâ€œ entst
 eht schnell bei unterschiedlichen Rhythmen\, BedÃ¼rfnissen\, Sichtweisen
 â€¦\nErwartungen kommen beim Partner nur an\, wenn das WÃ¶rtchen â
 €žnichtâ€œ in der Formulierung nicht (!) vorkommt.\n\nDas Thema Sex
 ualitÃ¤t ist oft konfliktbeladen mit den damit verbundenen SehnsÃ¼chte
 n\, Erwartungen und NÃ¶ten. Bei ADHS besteht eine eigenwillige NÃ¤he 
 â€“ Distanzregulierung (KÃ¶rperkontakt kann nur aufgenommen werden\
 , wenn man â€ždarauf eingestellt istâ€œ). Eifersucht\, Ãœberkont
 rolle aber auch â€žeigenwillig definierteâ€œ Treue gefÃ¤hrden of
 t die Beziehung.\nBearbeitet werden â€žLiebesentzugâ€œ bei Konflik
 ten und die Folgen sowie die VerÃ¤nderung der Beziehung und der Sexualit
 Ã¤t nach der Geburt des ersten Kindes. Die Fragetechnik in der Paarberat
 ung erfolgt grundsÃ¤tzlich in einem sehr wertschÃ¤tzenden Kommunikatio
 nsstil. VorlÃ¤ufe werden â€žermitteltâ€œ. Der neuropsychotherape
 utisch-verhaltenstherapeutische Ansatz (nach Grawe 2004) impliziert das He
 rausfinden\, bei welchen der mÃ¶glichen. Ansatzstellen fÃ¼r VerÃ¤nde
 rungen die hÃ¶chste motivationale Bereitschaft besteht. Bei ADHS ist es 
 unabdingbar wichtig\, dass der Therapeut/Coach einen freundlich-positiven\
 , optimistischen Eindruck erweckt\, sich dem BedÃ¼rfnis nach Orientierun
 g und Kontrolle bewusst ist und angenehme ZustÃ¤nde erlebbar macht (geme
 insam Lachen!) Hilfen werden erarbeitet â€“ es muss jedoch jedem frei
 gestellt sein\, ob und was er/sie umsetzen will\, wenn etwas fÃ¼r ihn/si
 e nachvollziehbar/plausibel/ alltagstauglich erscheint â€“ zu dem von
  ihm/ihr gewÃ¤hlten Zeitpunkt (keinerlei â€žVerhaltensverschreibunge
 nâ€œ).\nDie Themen kommen ausschlieÃŸlich vom jeweiligen Paar â€
 “ und auch nur diese werden bearbeitet. Dysfunktionale KontrollÃ¼berze
 ugungen werden mit StÃ¶rungsbildteaching in wiederholten Details\, Vorla
 uf-\, Funktions- und Mikroanalyse sowie mit Reframing bearbeitet. In diese
 m Prozess wird von jedem Einzelnen erarbeitet\, welche Rolle der Partner f
 Ã¼r ihn spielt\, welche StÃ¶rken er hat\, welche Erwartungen an ihn be
 stehen und ob diese Ã¼berhaupt erfÃ¼llbar sind. Die Formulierungen kon
 kreter Ziele ermÃ¶glicht einhaltbare Absprachen.\nIm Kurs ergÃ¤nzt der
  Umgang mit â€žComplicated cases and situationsâ€œ in der Paarbera
 tung die Hilfestellung zur konkreten Umsetzung (auf einer dysfunktionalen 
 KontrollÃ¼berzeugung â€žbeharrenâ€œ\, aus der Situation ausbrech
 en\, in den aggressiven Widerstand gehen\, etc.)[/et_pb_text][/et_pb_colum
 n][/et_pb_row][/et_pb_section]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/etkj-2017-workshop-2/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2017 - Wor
 kshop 2
DESCRIPTION:Workshop II des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (E
 lterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und eine
 r Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Fü
 r eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minu
 ten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/aufbauwochende-kommunikations-und-selbst
 werttraining-fur-erwachsene-ab-35-angebot-fur-betroffene/
SUMMARY:Aufbauwochende Kommunikations- und Selbstwerttraining für Erwachse
 ne ab 35 (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul mit zwei Seminarwochenenden für 12 – 15 Teilnehmer
  ab 35 Jahren entstand\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deu
 tlicher wurde\, wie anhaltend negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar
  traumatisieren kann\, und wie ADHS „Syndrom der Missverständnisse“ z
 u sein scheint. Oft werden noch reife Erwachsene mit ADHS von ihren Eltern
  „erzogen“. Partnerkonflkte entstehen schnell in der Beziehungsgestalt
 ung – nicht nur in Bezug auf die Kindererziehung. \n\nDas funktionelle V
 erstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die
  Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es ein
 em ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man
  „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, um sie gezielt zu reduzieren\, z. B. 
 durch Einsatz der „silent messenger“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, K
 örperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!).\n„Selbstsabotage
 “ wird erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationste
 chnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wah
 rnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spa
 ß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/aufbauwochenende-kommunikations-und-selb
 stwerttraining-fuer-reife-erwachsene-ab-35-angebot-fuer-betroffene/
SUMMARY:Auffrischungskurs Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife
  Erwachsene ab 35 (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Senioren
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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DTEND:20171028T180000Z
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/adhs-im-21-jahrhundert-2-munsinger-sympo
 sium/
SUMMARY:"ADHS im 21. Jahrhundert" - 2. Münsinger Symposium
DESCRIPTION:Aufgrund der überwältigenden Nachfrage nach einem weiteren Sy
 mposium und des 20-jährigen Jubiläums des ADD-Forums Berlin\, in dessen 
 Vorstand Frau Neuhaus tätig ist\, findet am 28.10.2017 das 2. Münsinger 
 ADHS Symposium unter dem Motto „ADHS im 21. Jahrhundert“ statt.\n\nWel
 che Risiken aber auch Chancen hinter Smartphone\, Social Media\, virtuelle
 r Arbeitsplatz &amp\; Co. Für Betroffene mit ADHS in jedem Lebensalter st
 ecken\, wird aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet. Durch Umstrukturie
 rungen entstehen in der Berufswelt sowie im Alltag neue Herausforderungen 
 für Betroffene.\n\nVor dem Hintergrund langjährigen klinischen Erfahrung
  berichten die Referierenden unter anderem über die wachsenden Erkenntnis
 se zum besseren Verständnis der ADHS-Konstitution. Ein gewisses Umdenken 
 erscheint nötig\, um wirklich zielführende und alltagstaugliche Behandlu
 ngsmodule entwickeln zu können\, die es Betroffenen ermöglichen Nischen 
 für sich zu finden und effektive kompensierende Strategien entwickeln zu 
 können.
CATEGORIES:ADHS
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fur-fachleute-2018-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2018 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fur-fachleute-2018-workshop-3/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2018 -  Wo
 rkshop 3
DESCRIPTION:Workshop III des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (
 Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ein
 er Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fur-fachleute-2018-intensivwoche/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2018 -  In
 tensivwoche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-erwachsene-ab-35-angebot-fuer-betroffene-2/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Erwachsene ab 35 (Angeb
 ot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul mit zwei Seminarwochenenden für 12 – 15 Teilnehmer
  ab 35 Jahren entstand\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deu
 tlicher wurde\, wie anhaltend negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar
  traumatisieren kann\, und wie ADHS „Syndrom der Missverständnisse“ z
 u sein scheint. Oft werden noch reife Erwachsene mit ADHS von ihren Eltern
  „erzogen“. Partnerkonflkte entstehen schnell in der Beziehungsgestalt
 ung – nicht nur in Bezug auf die Kindererziehung. \n\nDas funktionelle V
 erstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die
  Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es ein
 em ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man
  „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, um sie gezielt zu reduzieren\, z. B. 
 durch Einsatz der „silent messenger“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, K
 örperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!).\n„Selbstsabotage
 “ wird erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationste
 chnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wah
 rnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spa
 ß!
CATEGORIES:ADHS,Kommunikationstraining,KT Senioren
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2019-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2019 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-2/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Paarberatung,Paarberatung,Paare,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 fuer-fachleute-2018-workshop-3/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute -  Worksho
 p 3
DESCRIPTION:Workshop III des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (
 Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ein
 er Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene,KT
 Junge Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2018-intensivwoche/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute  Intensivw
 oche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-bei-senioren
 -2/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS bei Senioren
DESCRIPTION:Die schon seit der Kinderzeit bestehende hintergründige Angst 
 vor dem Krank-/Altwerden\, Sterben\, der Einsamkeit\, besteht nun deutlich
 er\, wird aber nicht offen ausgesprochen. Es wurden im Laufe des Leben oft
  typische rein emotionalspontan und damit polarisierende „Meinungen“ 
 über sich und andere gebildet\, die den Betroffenen und andere in der Int
 eraktion behindern. Im Rahmen der nach wie vor ausgeprägten Spontanempath
 ie und Hilfsbereitschaft werden die erwachsenen Kinder gerne auch noch „
 erzogen“\, wird mit Vor- und Ratschlägen „gutgemeint“ in die Erzieh
 ung der Enkel eingegriffen. Die Kommunikation mit sich und anderen entglei
 st nicht selten belastend ins „Dauerschimpfen“ oder „Nörgeljammern
 “ – gezielte Hilfestellungen werden für ein besser gelingendes Mitein
 ander gegeben/entwickelt.
CATEGORIES:ADHS,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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UID:37@kolleg-dat.de
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DTSTAMP:20190907T165032Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-beruf-3/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
CATEGORIES:ADHS,KompetenzTrainer
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 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-2/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 1
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-teilleis
 tungsschwaechen-2/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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DTSTAMP:20200116T125757Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-intensivwoche/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute  Intensivw
 oche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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UID:47@kolleg-dat.de
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DTEND;VALUE=DATE:20200817
DTSTAMP:20200714T083000Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-senioren-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-ab-65-jahren-2/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Senioren mit ADHS  (Ang
 ebot für Betroffene ab 65 Jahren)
DESCRIPTION:„Opi\, Du hast auch ADHS!“ bekommen in den letzten Jahren i
 mmer mehr Senioren auf den Kopf zugesagt – speziell\, wenn eher für die
 se Lebensphase „ungewöhnliches“ gemacht/unternommen wird (eine Riesen
 tour mit dem Fahrrad\, Marathonlauf noch mit 75 Jahren u.v.m.)\nAn die Sch
 wierigkeiten im Kindesalter\, die die Enkel mit ADHS heute in der Schule h
 aben\, können sich viele Senioren aber nicht erinnern – oder Sie hatten
  sie nicht\, da die Welt damals noch viel reizärmer\, strukturierter war\
 , in der Schule klare Vorgaben gemacht wurden. Vielleicht war man ja auch 
 nur „faul“ gewesen?\nDie Vergesslichkeit wird heute oft sofort mit „
 Demenz“ bezeichnet – und ist oft gar keine – denn man braucht in jed
 em Alter bei Dingen\, die man aufnehmen soll (z.B. die Bedienung eines „
 modernen Geräts“) eine mehrfache\, geduldige Wiederholung\, sonst wird 
 dieses Gerät unter Umständen gar nicht benutzt…\nMan will u.U. seine K
 inder und Enkelkinder ja nur „begleiten“\, merkt gar nicht\, dass man 
 sich eigentlich nur ungefragt einmischt\, noch irgendwie „das Schlimmste
  verhindern“ will.\nIm Kopf und Herz noch oft sehr jung\, fürchten sich
  viele vor dem Verlust der Kräfte\, merken überdeutlich\, wie sich die G
 esellschaft in eine merkwürdige Oberflächlichkeit verwandelt\, schieben 
 Dinge auf\, die Sie vielleicht „regeln“ sollten.\nIn diesem Grund – 
 und Aufbaukurs soll Wissen über ADHS und die gelingende Kommunikation wie
  in den anderen Modulen auch vermittelt werden\, aber auch „heiße Eisen
 “ besprochen werden (Wohnen\, Führerschein\, Verfügungen und die Ängs
 te dabei).\nEs gibt viel zu entdecken\, wie das Älterwerden gelingen kann
 !\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Senioren
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
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SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paare,Praxis Neuhaus
 Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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 fuer-fachleute-2018-workshop-4/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2020 -  Wo
 rkshop 4
DESCRIPTION:Workshop IV des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (E
 lterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und eine
 r Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Fü
 r eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minu
 ten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 r-altere-jugendlichejunge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fur-betroffene-5-cop
 y/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
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 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 fuer-fachleute-2019-workshop-1-2-copy/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2021 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-autismus
 -spektrumsstoerung-2-copy/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Autismus-Spektrumsstörung
DESCRIPTION:Autismus wird bei Kindern in der letzten Zeit immer häufiger d
 iagnostiziert\, wenn z.B. das Sozialverhalten „eigenwillig“ erscheint\
 , ein Kind „merkwürdige Vorlieben“ zu haben scheint\, Blickkontakt ve
 rmeidet.\n\nMan muss aber sehr genau hinschauen\, was hinter mangelnder Ko
 mmunikation(sfähigkeit)\, stereotypen Verhaltensweisen und eng begrenzten
  Vorlieben steckt.\n\nDie erblich bedingte spezifische Hirnfunktionsstöru
 ng beim Autismus ist noch immer nicht vollständig erklärbar\; die normal
 e Reizverarbeitung scheint noch eingeschränkter als bei ADHS mit extremer
  Hypersensibilität\, was dazu zu führen scheint\, dass sich Betroffene 
 „abschirmen“ in Form der eigenwilligen Verhaltensweisen.\n\nAsperger-A
 utisten sind „emotionale Endlager“ mit hyperegozentrischer Kommunikati
 on (in aller Regel „aufgesattelt“ auf ADHS!)\n\nDer noch „spezieller
 e“ Wahrnehmungs- und Reaktionsstil bei Autismus wird dem bei ADHS gegen
 übergestellt\, ergänzt durch die langjährigen Erfahrungen mit zielführ
 enden Hilfestellungen.
CATEGORIES:ADHS,KompetenzTrainer
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 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-workshop-2-copy/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute - Workshop
  2
DESCRIPTION:Workshop II des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (E
 lterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und eine
 r Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Fü
 r eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minu
 ten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-3-copy-2/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paare,Praxis Neuhaus
 Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 fuer-fachleute-workshop-2-copy-copy/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute - Workshop
  3
DESCRIPTION:Workshop III des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (
 Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ein
 er Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 r-altere-jugendlichejunge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fur-betroffene-5-cop
 y-copy/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-teilleis
 tungsschwaechen-copy/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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DTSTAMP:20210722T100059Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/update-etkj-workshop-fuer-alle-ausgebild
 eten-elterntrainer-2-copy/
SUMMARY:Update ETKJ - Workshop für alle ausgebildeten Elterntrainer
DESCRIPTION:Anhand von konkreten Fragen der Teilnehmer erfolgt visualisiert
 es Ermitteln des Vorlaufs einer "schwierigen Situation" mit Erarbeitung ei
 ner realistisch umsetzbaren Intervention.\n\nInhalte des Seminars sind u.a
 . Widerstände im Elterntraining\, die die Teilnehmer erfahren\, "complica
 ted cases"\, aktuelle Neuentwicklungen. \n\nDaneben wird jeweils aktuell N
 eues (bzgl. zum Beispiel neuen Vorgaben\, Medikationen\, etc.) erläutert.
  Als besonders hilfreich hat sich ergänzend der gegenseitige Austausch un
 d die implizite Selbsterfahrung erwiesen. 
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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DTSTAMP:20210218T090849Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-intensivwoche-copy/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute  Intensivw
 oche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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UID:74@kolleg-dat.de
DTSTART;VALUE=DATE:20210814
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DTSTAMP:20210311T153621Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 r-senioren-mit-adhs-angebot-fur-betroffene-ab-65-jahren/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Senioren mit ADHS  (Ang
 ebot für Betroffene ab 65 Jahren)
DESCRIPTION:„Opi\, Du hast auch ADHS!“ bekommen in den letzten Jahren i
 mmer mehr Senioren auf den Kopf zugesagt – speziell\, wenn eher für die
 se Lebensphase „ungewöhnliches“ gemacht/unternommen wird (eine Riesen
 tour mit dem Fahrrad\, Marathonlauf noch mit 75 Jahren u.v.m.)\nAn die Sch
 wierigkeiten im Kindesalter\, die die Enkel mit ADHS heute in der Schule h
 aben\, können sich viele Senioren aber nicht erinnern – oder Sie hatten
  sie nicht\, da die Welt damals noch viel reizärmer\, strukturierter war\
 , in der Schule klare Vorgaben gemacht wurden. Vielleicht war man ja auch 
 nur „faul“ gewesen?\nDie Vergesslichkeit wird heute oft sofort mit „
 Demenz“ bezeichnet – und ist oft gar keine – denn man braucht in jed
 em Alter bei Dingen\, die man aufnehmen soll (z.B. die Bedienung eines „
 modernen Geräts“) eine mehrfache\, geduldige Wiederholung\, sonst wird 
 dieses Gerät unter Umständen gar nicht benutzt…\nMan will u.U. seine K
 inder und Enkelkinder ja nur „begleiten“\, merkt gar nicht\, dass man 
 sich eigentlich nur ungefragt einmischt\, noch irgendwie „das Schlimmste
  verhindern“ will.\nIm Kopf und Herz noch oft sehr jung\, fürchten sich
  viele vor dem Verlust der Kräfte\, merken überdeutlich\, wie sich die G
 esellschaft in eine merkwürdige Oberflächlichkeit verwandelt\, schieben 
 Dinge auf\, die Sie vielleicht „regeln“ sollten.\nIn diesem Grund – 
 und Aufbaukurs soll Wissen über ADHS und die gelingende Kommunikation wie
  in den anderen Modulen auch vermittelt werden\, aber auch „heiße Eisen
 “ besprochen werden (Wohnen\, Führerschein\, Verfügungen und die Ängs
 te dabei).\nEs gibt viel zu entdecken\, wie das Älterwerden gelingen kann
 !\n
CATEGORIES:ADHS,Kommunikationstraining,KT Senioren
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Unter der Bleiche 18a\, Mü
 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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UID:71@kolleg-dat.de
DTSTART;VALUE=DATE:20210821
DTEND;VALUE=DATE:20210823
DTSTAMP:20210803T121800Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-august/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 21. und 22. August 2021.
  Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand f
 ür 12 – 18 Teilnehmer zwischen ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gr
 uppentherapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommuni
 kation prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der
  Missverständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man
  bisher „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein ver
 tiefter Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\,
  die ja durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spe
 zifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetz
 ung für den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\,
  krisenhafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gef
 ühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der 
 „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die
  93 % der Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennb
 ar und bekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar ni
 cht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und R
 eaktionsstil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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UID:76@kolleg-dat.de
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DTEND;VALUE=DATE:20210904
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-3-copy-2-copy/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paare,Praxis Neuhaus
 Esslingen
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SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Paarberatung bei ADHS (und Komorbidi
 täten) - Intensivwoche für Fachleute
DESCRIPTION:„Lass mich\, doch verlass mich nicht – nicht mit Dir und ni
 cht ohne Dich...“ ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die Beziehungszu
 friedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleibt man „un
 ter sich“) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuchungen zeigen\, bei
  20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist komplementär). Einige entw
 icklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auch noch im Erwachsenen
 alter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten kommt (z.B. die Verg
 esslichkeit für subjektiv Uninteressantes\, die Tatsache\, alles nur aus 
 der eigenen Perspektive sehen zu können). Erfreulich jedoch die Erfahrung
  der letzten Jahre: je früher ein Paar weiß\, wie man mit ADHS „funkti
 oniert“ (wenn über „Syndromtypisches“ auch mal gelacht werden kann!
 ) desto besser gelingt die Beziehung. Profunde Kenntnis der neurobiologisc
 hen Hintergründe ermöglichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als
  Basisvoraussetzung für Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von entst
 ehenden Konflikten mit Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationss
 trukturen. Elementar sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a.
  der Zeit\, der Gegenstände und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierun
 gshilfen. \n„Selbstsabotage“ in der Beziehung ist\, sich immer wieder 
 intensiv „aussprechen“ zu wollen\, mit permanenter „Vergangenheitsbe
 wältigung“\, der Suche nach der „Schuld“\, der Rechtfertigung der R
 echtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen – werden oft aber 
 nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärger entsteht indes\, wen
 n sie nicht „erfüllt“ werden…\n
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute
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 und-supervisionskurs-fuer-fachleute-2-copy/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS –Diagnostik- und Supervisionskurs (f
 ür Fachleute)
DESCRIPTION:Mit Hilfe von umfassenden Familienanamnesen kommt man erfahrung
 sgemäß bei ADHS und Comorbiditäten\, insbesonders auch Lernstörungen v
 iel weiter als nur durch Testverfahren\, benötigt jedoch dazu eine Gespr
 ächsführung\, die Offenheit und Vertrauen schafft – sowie Zeit.\n\nEbe
 nso wichtig erscheint sorgsames Beleuchten körperlicher Grund- und Beglei
 terkrankungen sowie der aktuellen psychosozialen Belastung und den Grad de
 r Funktionseinschränkung.\n\nDie aktuellen massiven Einschränkungen der 
 Versorgungsmöglichkeiten sollen auch erörtert werden und aufgezeigt\, wa
 s noch oder alternativ möglich ist.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-trauma-4
 -copy/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Trauma
DESCRIPTION:Betroffene mit ADHS erinnern vorwiegend über Bilder und haben 
 leider keine „innere Bremse“ für ihre Gefühle. Beim „Syndrom der E
 xtreme“ kommen entsprechend heftig schmerzliche Bilder im primären visu
 ellen Kortex an\, wenn man z.B. bloß gestellt oder „vorgeführt“ wird
 \, „ertappt“ wird\, wenn man gerade mal wieder nicht bei der Sache ist
 \, dann regelrecht blockiert auch nichts „Brauchbares“ abrufen kann. D
 er 52-jährige bekommt plötzlich eine Panikattacke\, als er einen ihm unb
 ekannten Text in der Gemeinde vorlesen muss\, weil ihn das Gesicht einer P
 erson in der ersten Reihe urplötzlich „unbewusst“ an eine Situation e
 rinnert\, in der er im Vorschulalter plötzlich beim Gedichtvorsagen häng
 en blieb. V.a. wenn man ohne vorherige Ankündigung Schlimmes erfahren mus
 s\, ist man zwar zunächst „cool“ und reagibel\, oder auch sehr „beh
 errscht“ – die Bilder indes sind scham- und v.a. stressbesetzt\, werde
 n durch die syndromtypische Neigung zum Hyperfokusieren offensichtlich seh
 r klar und scharf gespeichert – und sind leicht wieder „antriggerbar
 “. Die typische Dysregulation der autonomen Selbststeuerung bewirkt\, da
 ss angstbesetzt der Blutdruck wirklich ereigniskorreliert blitzartig anste
 igen kann\, das Herz rast\, schmerzindiziert z.B. der Kreislauf kollabiert
 . Nur mit profundem Störungsbildteaching und unter Umständen speziellen 
 Strategien (auch des Umgehens oder Vermeidens!) ist es möglich\, damit um
 zugehen – klassische Interventionen wie Konfrontationstherapien\, aber a
 uch Entspannungstechniken\, Achtsamkeitstraining etc. wirken nicht.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 fuer-fachleute-2018-workshop-4-copy/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2021 -  Wo
 rkshop 4
DESCRIPTION:Workshop IV des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (E
 lterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und eine
 r Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Fü
 r eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minu
 ten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer,Praxis Neuhaus Esslingen
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-teil-2-copy/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 it-behoerden-sozialrechtliche-aspekte-und-moegliche-hilfestellungen-2-copy
 /
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Umgang mit Behörden – sozialre
 chtliche Aspekte und mögliche Hilfestellungen
DESCRIPTION:Sowohl für das Kinder- und Jugendalter wie auch für Erwachsen
 e werden mögliche Hilfen gemäß dem SGB VIII\, aber auch die damit verbu
 ndenen Wege\, Hürden und Hindernisse entsprechend den aktuellen Erkenntni
 sstand und der aktuellen Rechtslage dargestellt (einschließlich familieng
 erichtlicher und straßenverkehrsrelevanter Fragestellungen).
CATEGORIES:ADHS,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-3
 /
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-3/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 06. und 07. November 202
 1. Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand
  für 12 – 18 Teilnehmer zwischen ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und 
 Gruppentherapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommu
 nikation prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom d
 er Missverständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was m
 an bisher „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein v
 ertiefter Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben
 \, die ja durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des s
 pezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvorausse
 tzung für den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht
 \, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Ge
 fühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der
  „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (di
 e 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkenn
 bar und bekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar n
 icht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und 
 Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 - 12 Jahre
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 t" background_repeat="repeat" hover_enabled="0" global_colors_info="{}" st
 icky_enabled="0"]Elterntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit A
 DS/ADHS \nunter besonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elternt
 eils.\nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.Unter der Bleiche 18a72525 Münsingen\n
 Bitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestätigung.\nWir bena
 chrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt[/et_pb_text][/et_pb_c
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CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Praxis Neuhaus Esslingen
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 1
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS bei Senioren
DESCRIPTION:Die schon seit der Kinderzeit bestehende hintergründige Angst 
 vor dem Krank-/Altwerden\, Sterben\, der Einsamkeit\, besteht nun deutlich
 er\, wird aber nicht offen ausgesprochen. Es wurden im Laufe des Leben oft
  typische rein emotionalspontan und damit polarisierende „Meinungen“ 
 über sich und andere gebildet\, die den Betroffenen und andere in der Int
 eraktion behindern. Im Rahmen der nach wie vor ausgeprägten Spontanempath
 ie und Hilfsbereitschaft werden die erwachsenen Kinder gerne auch noch „
 erzogen“\, wird mit Vor- und Ratschlägen „gutgemeint“ in die Erzieh
 ung der Enkel eingegriffen. Die Kommunikation mit sich und anderen entglei
 st nicht selten belastend ins „Dauerschimpfen“ oder „Nörgeljammern
 “ – gezielte Hilfestellungen werden für ein besser gelingendes Mitein
 ander gegeben/entwickelt.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-fuer-eltern-von-betroffene
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 - 12 Jahre
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 icky_enabled="0"]Elterntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit A
 DS/ADHS \nunter besonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elternt
 eils.\nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.Unter der Bleiche 18a72525 Münsingen\n
 Bitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestätigung.\nWir bena
 chrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt[/et_pb_text][/et_pb_c
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CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Praxis Neuhaus Esslingen
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 fuer-fachleute-2021-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2022 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 -spektrumsstoerung/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Autismus-Spektrumsstörung
DESCRIPTION:Autismus wird bei Kindern in der letzten Zeit immer häufiger d
 iagnostiziert\, wenn z.B. das Sozialverhalten „eigenwillig“ erscheint\
 , ein Kind „merkwürdige Vorlieben“ zu haben scheint\, Blickkontakt ve
 rmeidet.\n\nMan muss aber sehr genau hinschauen\, was hinter mangelnder Ko
 mmunikation(sfähigkeit)\, stereotypen Verhaltensweisen und eng begrenzten
  Vorlieben steckt.\n\nDie erblich bedingte spezifische Hirnfunktionsstöru
 ng beim Autismus ist noch immer nicht vollständig erklärbar\; die normal
 e Reizverarbeitung scheint noch eingeschränkter als bei ADHS mit extremer
  Hypersensibilität\, was dazu zu führen scheint\, dass sich Betroffene 
 „abschirmen“ in Form der eigenwilligen Verhaltensweisen.\n\nAsperger-A
 utisten sind „emotionale Endlager“ mit hyperegozentrischer Kommunikati
 on (in aller Regel „aufgesattelt“ auf ADHS!)\n\nDer noch „spezieller
 e“ Wahrnehmungs- und Reaktionsstil bei Autismus wird dem bei ADHS gegen
 übergestellt\, ergänzt durch die langjährigen Erfahrungen mit zielführ
 enden Hilfestellungen.
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  6 - 10 Jahre
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 icky_enabled="0"]Elterntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit A
 DS/ADHS \nunter besonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elternt
 eils.\nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.Unter der Bleiche 18a72525 Münsingen\n
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 fuer-fachleute-2022-workshop-2/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2022 -  Wo
 rkshop 2
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  13 - 17 Jahre
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 icky_enabled="0"]Elterntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit A
 DS/ADHS \n\nunter besonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elter
 nteils.\n\nSeminarort:\nPraxis Neuhaus\nAlleenstraße 29\n73730 Esslingen 
 – Zell\nBitte beachten Sie:\n\nSie erhalten nur eine Buchungsbestätigun
 g.\n\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt[/et_pb_
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 DS/ADHS \nunter besonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elternt
 eils.\nSeminarort:\n Praxis NeuhausAlleenstraße 29 73730 Esslingen – Ze
 ll\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestätigung.\nWir 
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-4
 /
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Kommunikationstraining,KT Junge Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-kommunikati
 ons-und-selbstwerttraining-fuer-fachleute-intensivwoche/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Kommunikations- und Selbstwerttraini
 ng für Fachleute - Intensivwoche
DESCRIPTION:Workshop-Intensivwoche „Train the Trainer“\n Inhalte:\nDie 
 „psychische Pubertät“ setzt bei ADHS offensichtlich erst mit 18 Jahr
 en ein. Über Gefühle kann zwar jetzt besser geredet werden\, aber bis d
 ie Identitätsentwicklung abgeschlossen ist\, verläuft das Leben oft tur
 bulent\, spannend\, risikoreich.\n\nDie Lerngeschichte ist in aller Regel 
 geprägt durch schwierige Kommunikationserfahrung. Vorgeführt werden und 
 Ausgrenzung wurden oft schon im Vorschulalter traumatisch erlebt.\n\nDie e
 ntwicklungspsychopathologischen Aspekte der ADHS bringen ab der Pubertät 
 mit sich\, dass einerseits eine nur emotional-impulsive Bewertung von Mens
 chen und Sachverhalten  erfolgt\, vorschnelles Interpretieren\, anderen i
 n bester Absicht helfen wollen (mit großer Enttäuschung\, wenn der Rat 
 nicht sofort freudigst angenommen wird). Dazu gesellt sich die typische H
 ypersensibilität und Verletzlichkeit im adoleszenten Egozentrismus\, wenn
  alles persönlich genommen wird. Smalltalk führen zu sollen\, sich vors
 tellen oder bewerben zu sollen führt rasch zu größter Unsicherheit (be
 i meist ohnehin schon seit Jahren erheblich beeinträchtigtem Selbstwertge
 fühl).\nDie Inhalte der Kommunikations- und Selbstwerttrainings für Betr
 offene werden vorgestellt\, die Vermittlung der Bausteine eingeübt an k
 onkreten Beispielen. Der neuropsychotherapeutisch-verhaltenstherapeutisch
 e Ansatz (nach Grawe 2004) impliziert das Herausfiden\, bei welchen der 
 möglichen Ansatzstellen für Veränderungen die höchste motivierende Ber
 eitschaft besteht. Es wird umgesetzt\, was klar formuliert\, nachvollziehb
 ar\, plausibel und realistisch alltagsbezogen umsetzbar erscheint.\n\nBei
  ADHS ist es unabdingbar wichtig\, dass der Therapeut einen positiven\, o
 ptimistischen Eindruck erweckt\, sich dem Bedürfnis nach Orientierung un
 d Kontrolle bewusst ist und angenehme Zustände erlebbar macht (gemeinsam
  Lachen!). Hilfen werden erarbeitet – es muss jedoch jedem freigestellt
  sein\, ob und was er umsetzen will (keinerlei „Verhaltensverschreibung
 en“).\n\nBei reifen Erwachsenen mit ADHS (und oft mit Comorbiditäten) h
 aben sich „dysfunktionale Kontrollüberzeugungen“ oft schon richtig f
 estgesetzt.\n\nBeeindruckend ist in den Familien\, wie sehr auch noch reif
 e Erwachsene von ihren Eltern „erzogen“ werden\, nie „genügen“ 
 – und bei den eigenen Kindern und Enkelkindern oft leider genauso komm
 unizieren\, wie sie es selbst früher gehasst haben.\n\nSeit Durchführung
  dieser Seminare wird klar\, warum der Transfer aus den unterschiedlichen
  Elterntrainings oft nicht klappt\, die Kontroversen in den Familien beste
 hen bleiben\, überall Feindseligkeit „gewittert“ wird.\n\nNach wie v
 or ist es auch noch für reife Erwachsene schwierig\, angemessen für sich
  sorgen zu können.\n\nIm Kontext der heutigen Zeit wird an vielen Arbeits
 plätzen maximale Flexibilität verlangt. Im Klartext heißt das bei ADHS\
 , dass man schnell „überwältigt“ wird\, sich blitzartig fremdbestim
 mt umstellen muss\, unterbrochen wird (wobei es danach so mühsam ist\, z
 um Ausgangspunkt zurückzufiden …)\n\nDa die Hirnaktivierung auch priva
 t nur richtig klappt\, wenn man selbstbestimmt handeln kann\, bei klaren 
 Aufgabenstellungen in subjektiv herausforderndem\, aber nicht überfordern
 dem Tätigkeitsfeld\, verschiebt sich die Aufmerksamkeit schnell auf „E
 rsatzziele“ (ich google mal schnell…). Wenn man dann im Internet ist 
 und kein Gefühl für Zeit hat\, „versackt“ man rasch …\n\nMan kann 
 versuchen\, Versprochenes für ein Gegenüber zu erledigen\, vergisst es 
 aber nur allzu rasch\, wenn man diese Erledigung subjektiv nicht für so 
 wichtig erachtet.\n\nZur Entwicklung gelingender kompensierender Strategie
 n ist wichtig\, dass die Teilnehmer spüren\, dass es nicht um „Ratschl
 äge“\, Pläne\, Tips und Tricks geht\, sondern um Erarbeitung nachvollz
 iehbarer Hilfestellungen\, die sie in ihrem Tempo zu irgendeinem Zeitpunk
 t anwenden können\, wenn sie davon wirklich überzeugt sind (wie z.B. v
 on konkreten Hilfen zur „Entblockierung“\, Einstellungsänderungen\, 
 Rollendefiitionen\, etc.)\n\nFast alle haben Erwartungen an ihr Umfeld\, s
 ind enttäuscht\, wenn diese nicht erfüllt werden – nur wurden die Erw
 artungen meist nicht oder nicht vollständig und verständlich kommunizie
 rt\, „erreichen“ das Gegenüber nur\, wenn sie ohne das Wort „nicht
 “ formuliert werden.\n\nDas Seminar wird von Frau Dipl. Psych/ Dipl. Hei
 lpäd. Cordula Neuhaus gehalten.\n\nSeminarzeiten:\nTermin 13.-17. Juni 20
 22\nMontag   10.00 - 18.00 Uhr\n Dienstag - Donnerstag   9.00 - 18.00 Uh
 r\n Freitag   9.00 - 13.00 Uhr\nSeminarort:\nKolleg-Dat e.V.\n Unter der 
 Bleiche 18a\n 72525 Münsingen\n&nbsp\;\n\nIhre Rechnung erhalten Sie dire
 kt vor Ort.\n\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestäti
 gung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt.\nÜbe
 rnachtungsmöglichkeit im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerberg@t-onl
 ine.de oder Tel. 0151-57223240.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 fuer-fachleute-2022-workshop-3/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2022 -  Wo
 rkshop 3
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  10 - 15 Jahre
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 er_version="4.14.5" background_size="initial" background_position="top_lef
 t" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Elterntraining für 
 Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \nunter besonderer Berücksic
 htigung des selbstbetroffenen Elternteils.\nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.Un
 ter der Bleiche 18a72525 Münsingen\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur
  eine Buchungsbestätigung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der
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CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Kommunikationstraining,KT Junge Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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UID:116@kolleg-dat.de
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 n-kindern-8-12-jahre-2-2/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 - 12 Jahre
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 rs_info="{}"][et_pb_row _builder_version="3.25" background_size="initial" 
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 fo="{}"][et_pb_column type="4_4" _builder_version="3.25" custom_padding="|
 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text _build
 er_version="4.14.5" background_size="initial" background_position="top_lef
 t" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Elterntraining für 
 Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \nunter besonderer Berücksic
 htigung des selbstbetroffenen Elternteils.\nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.Un
 ter der Bleiche 18a72525 Münsingen\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur
  eine Buchungsbestätigung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der
  Kurs ausfällt[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/update-etkj-workshop-fuer-alle-ausgebild
 eten-elterntrainer/
SUMMARY:Update ETKJ - Workshop für alle ausgebildeten Elterntrainer
DESCRIPTION:Anhand von konkreten Fragen der Teilnehmer erfolgt visualisiert
 es Ermitteln des Vorlaufs einer "schwierigen Situation" mit Erarbeitung ei
 ner realistisch umsetzbaren Intervention.\n\nInhalte des Seminars sind u.a
 . Widerstände im Elterntraining\, die die Teilnehmer erfahren\, "complica
 ted cases"\, aktuelle Neuentwicklungen. \n\nDaneben wird jeweils aktuell N
 eues (bzgl. zum Beispiel neuen Vorgaben\, Medikationen\, etc.) erläutert.
  Als besonders hilfreich hat sich ergänzend der gegenseitige Austausch un
 d die implizite Selbsterfahrung erwiesen. 
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 fuer-fachleute-intensivwoche-2022/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute  Intensivw
 oche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-senioren-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-ab-65-jahren-3/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Senioren mit ADHS  (Ang
 ebot für Betroffene ab 65 Jahren)
DESCRIPTION:„Opi\, Du hast auch ADHS!“ bekommen in den letzten Jahren i
 mmer mehr Senioren auf den Kopf zugesagt – speziell\, wenn eher für die
 se Lebensphase „ungewöhnliches“ gemacht/unternommen wird (eine Riesen
 tour mit dem Fahrrad\, Marathonlauf noch mit 75 Jahren u.v.m.)\nAn die Sch
 wierigkeiten im Kindesalter\, die die Enkel mit ADHS heute in der Schule h
 aben\, können sich viele Senioren aber nicht erinnern – oder Sie hatten
  sie nicht\, da die Welt damals noch viel reizärmer\, strukturierter war\
 , in der Schule klare Vorgaben gemacht wurden. Vielleicht war man ja auch 
 nur „faul“ gewesen?\nDie Vergesslichkeit wird heute oft sofort mit „
 Demenz“ bezeichnet – und ist oft gar keine – denn man braucht in jed
 em Alter bei Dingen\, die man aufnehmen soll (z.B. die Bedienung eines „
 modernen Geräts“) eine mehrfache\, geduldige Wiederholung\, sonst wird 
 dieses Gerät unter Umständen gar nicht benutzt…\nMan will u.U. seine K
 inder und Enkelkinder ja nur „begleiten“\, merkt gar nicht\, dass man 
 sich eigentlich nur ungefragt einmischt\, noch irgendwie „das Schlimmste
  verhindern“ will.\nIm Kopf und Herz noch oft sehr jung\, fürchten sich
  viele vor dem Verlust der Kräfte\, merken überdeutlich\, wie sich die G
 esellschaft in eine merkwürdige Oberflächlichkeit verwandelt\, schieben 
 Dinge auf\, die Sie vielleicht „regeln“ sollten.\nIn diesem Grund – 
 und Aufbaukurs soll Wissen über ADHS und die gelingende Kommunikation wie
  in den anderen Modulen auch vermittelt werden\, aber auch „heiße Eisen
 “ besprochen werden (Wohnen\, Führerschein\, Verfügungen und die Ängs
 te dabei).\nEs gibt viel zu entdecken\, wie das Älterwerden gelingen kann
 !\n
CATEGORIES:ADHS,Kommunikationstraining,KT Senioren
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-4/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 12. und 13. November 202
 2. Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand
  für 12 – 18 Teilnehmer zwischen ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und 
 Gruppentherapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommu
 nikation prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom d
 er Missverständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was m
 an bisher „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein v
 ertiefter Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben
 \, die ja durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des s
 pezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvorausse
 tzung für den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht
 \, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Ge
 fühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der
  „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (di
 e 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkenn
 bar und bekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar n
 icht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und 
 Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
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 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 g-bei-adhs-und-komorbiditaeten-intensivwoche-fuer-fachleute-sept/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Paarberatung bei ADHS (und Komorbidi
 täten) - Intensivwoche für Fachleute
DESCRIPTION:„Lass mich\, doch verlass mich nicht – nicht mit Dir und ni
 cht ohne Dich...“ ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die Beziehungszu
 friedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleibt man „un
 ter sich“) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuchungen zeigen\, bei
  20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist komplementär). Einige entw
 icklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auch noch im Erwachsenen
 alter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten kommt (z.B. die Verg
 esslichkeit für subjektiv Uninteressantes\, die Tatsache\, alles nur aus 
 der eigenen Perspektive sehen zu können). Erfreulich jedoch die Erfahrung
  der letzten Jahre: je früher ein Paar weiß\, wie man mit ADHS „funkti
 oniert“ (wenn über „Syndromtypisches“ auch mal gelacht werden kann!
 ) desto besser gelingt die Beziehung. Profunde Kenntnis der neurobiologisc
 hen Hintergründe ermöglichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als
  Basisvoraussetzung für Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von entst
 ehenden Konflikten mit Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationss
 trukturen. Elementar sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a.
  der Zeit\, der Gegenstände und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierun
 gshilfen. \n„Selbstsabotage“ in der Beziehung ist\, sich immer wieder 
 intensiv „aussprechen“ zu wollen\, mit permanenter „Vergangenheitsbe
 wältigung“\, der Suche nach der „Schuld“\, der Rechtfertigung der R
 echtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen – werden oft aber 
 nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärger entsteht indes\, wen
 n sie nicht „erfüllt“ werden…\n
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-diagnostik-
 und-supervisionskurs-fuer-fachleute-3/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS –Diagnostik- und Supervisionskurs (f
 ür Fachleute)
DESCRIPTION:Mit Hilfe von umfassenden Familienanamnesen kommt man erfahrung
 sgemäß bei ADHS und Comorbiditäten\, insbesonders auch Lernstörungen v
 iel weiter als nur durch Testverfahren\, benötigt jedoch dazu eine Gespr
 ächsführung\, die Offenheit und Vertrauen schafft – sowie Zeit.\n\nEbe
 nso wichtig erscheint sorgsames Beleuchten körperlicher Grund- und Beglei
 terkrankungen sowie der aktuellen psychosozialen Belastung und den Grad de
 r Funktionseinschränkung.\n\nDie aktuellen massiven Einschränkungen der 
 Versorgungsmöglichkeiten sollen auch erörtert werden und aufgezeigt\, wa
 s noch oder alternativ möglich ist.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-fuer-eltern-von-betroffene
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  13 - 17 Jahre
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 er_version="4.14.5" background_size="initial" background_position="top_lef
 t" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Elterntraining für 
 Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \nunter besonderer Berücksic
 htigung des selbstbetroffenen Elternteils.\nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.Un
 ter der Bleiche 18a72525 Münsingen\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur
  eine Buchungsbestätigung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der
  Kurs ausfällt[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-trauma/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Trauma
DESCRIPTION:Betroffene mit ADHS erinnern vorwiegend über Bilder und haben 
 leider keine „innere Bremse“ für ihre Gefühle. Beim „Syndrom der E
 xtreme“ kommen entsprechend heftig schmerzliche Bilder im primären visu
 ellen Kortex an\, wenn man z.B. bloß gestellt oder „vorgeführt“ wird
 \, „ertappt“ wird\, wenn man gerade mal wieder nicht bei der Sache ist
 \, dann regelrecht blockiert auch nichts „Brauchbares“ abrufen kann. D
 er 52-jährige bekommt plötzlich eine Panikattacke\, als er einen ihm unb
 ekannten Text in der Gemeinde vorlesen muss\, weil ihn das Gesicht einer P
 erson in der ersten Reihe urplötzlich „unbewusst“ an eine Situation e
 rinnert\, in der er im Vorschulalter plötzlich beim Gedichtvorsagen häng
 en blieb. V.a. wenn man ohne vorherige Ankündigung Schlimmes erfahren mus
 s\, ist man zwar zunächst „cool“ und reagibel\, oder auch sehr „beh
 errscht“ – die Bilder indes sind scham- und v.a. stressbesetzt\, werde
 n durch die syndromtypische Neigung zum Hyperfokusieren offensichtlich seh
 r klar und scharf gespeichert – und sind leicht wieder „antriggerbar
 “. Die typische Dysregulation der autonomen Selbststeuerung bewirkt\, da
 ss angstbesetzt der Blutdruck wirklich ereigniskorreliert blitzartig anste
 igen kann\, das Herz rast\, schmerzindiziert z.B. der Kreislauf kollabiert
 . Nur mit profundem Störungsbildteaching und unter Umständen speziellen 
 Strategien (auch des Umgehens oder Vermeidens!) ist es möglich\, damit um
 zugehen – klassische Interventionen wie Konfrontationstherapien\, aber a
 uch Entspannungstechniken\, Achtsamkeitstraining etc. wirken nicht.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2022-workshop-4/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2022 -  Wo
 rkshop 4
DESCRIPTION:Workshop IV des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (E
 lterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und eine
 r Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Fü
 r eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minu
 ten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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UID:135@kolleg-dat.de
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-fuer-eltern-von-betroffene
 n-kindern-6-10-jahre-2/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  6 - 10 Jahre
DESCRIPTION:Elterntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADH
 S\n\nunter besonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elternteils.
 \n\nSeminarort:\n\nPraxis Neuhaus\nAlleenstraße 29\n73730 Esslingen – Z
 ell\n\nBitte beachten Sie:\n\nSie erhalten nur eine Buchungsbestätigung.\
 n\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-beruf/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 2525\, Deutschland
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 it-teil-2-2/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-4/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 n-kindern-8-12-jahre-3/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 - 12 Jahre
DESCRIPTION:Seminarort: ! Praxis Neuhaus - Alleenstraße 29\, 73730 Essling
 en am Neckar\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werde
 n.\nKontakt - Website https://menschen-mit-adhs.de -Telefon - 0711 367014
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-umgang-m
 it-behoerden-sozialrechtliche-aspekte-und-moegliche-hilfestellungen/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Umgang mit Behörden – sozialre
 chtliche Aspekte und mögliche Hilfestellungen
DESCRIPTION:Sowohl für das Kinder- und Jugendalter wie auch für Erwachsen
 e werden mögliche Hilfen gemäß dem SGB VIII\, aber auch die damit verbu
 ndenen Wege\, Hürden und Hindernisse entsprechend den aktuellen Erkenntni
 sstand und der aktuellen Rechtslage dargestellt (einschließlich familieng
 erichtlicher und straßenverkehrsrelevanter Fragestellungen).
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-7
 /
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-5/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 18. und 19. März 2023. 
 Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand f
 ür 12 – 18 Teilnehmer  ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenthe
 rapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation p
 rägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missver
 ständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher 
 „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter 
 Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja 
 durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifichen
  Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für
  den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenh
 afte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausr
 utscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent
  messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der
  Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und be
 kämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwe
 r zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionss
 til „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-teil-1-2/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 1
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  13 - 17 Jahre
DESCRIPTION:Seminarort: ! Praxis Neuhaus - Alleenstraße 29\, 73730 Essling
 en am Neckar\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werde
 n.\nKontakt - Website https://menschen-mit-adhs.de -Telefon - 0711 367014
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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 fuer-fachleute-2023-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2023 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 n-kindern-13_17-jahre-03_23/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:Seminarort: ! Praxis Neuhaus - Alleenstraße 29\, 73730 Essling
 en am Neckar\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werde
 n.\nKontakt - Website https://menschen-mit-adhs.de -Telefon - 0711 367014
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
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 fuer-fachleute-2023-workshop-2/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2023 -  Wo
 rkshop 2
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-autismus
 -spektrumsstoerung-mai-2023/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Autismus-Spektrumsstörung
DESCRIPTION:Autismus wird bei Kindern in der letzten Zeit immer häufiger d
 iagnostiziert\, wenn z.B. das Sozialverhalten „eigenwillig“ erscheint\
 , ein Kind „merkwürdige Vorlieben“ zu haben scheint\, Blickkontakt ve
 rmeidet.\n\nMan muss aber sehr genau hinschauen\, was hinter mangelnder Ko
 mmunikation(sfähigkeit)\, stereotypen Verhaltensweisen und eng begrenzten
  Vorlieben steckt.\n\nDie erblich bedingte spezifische Hirnfunktionsstöru
 ng beim Autismus ist noch immer nicht vollständig erklärbar\; die normal
 e Reizverarbeitung scheint noch eingeschränkter als bei ADHS mit extremer
  Hypersensibilität\, was dazu zu führen scheint\, dass sich Betroffene 
 „abschirmen“ in Form der eigenwilligen Verhaltensweisen.\n\nAsperger-A
 utisten sind „emotionale Endlager“ mit hyperegozentrischer Kommunikati
 on (in aller Regel „aufgesattelt“ auf ADHS!)\n\nDer noch „spezieller
 e“ Wahrnehmungs- und Reaktionsstil bei Autismus wird dem bei ADHS gegen
 übergestellt\, ergänzt durch die langjährigen Erfahrungen mit zielführ
 enden Hilfestellungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-2023-05/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 22. und 23. Juli 2023. B
 eide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand fü
 r 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherap
 ien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prä
 gt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missverst
 ändnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher 
 „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter 
 Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja 
 durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifichen
  Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für
  den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenh
 afte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausr
 utscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent
  messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der
  Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und be
 kämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwe
 r zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionss
 til „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Unter der Bleiche 18a\, Mü
 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
END:VEVENT
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UID:166@kolleg-dat.de
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-fuer-eltern-von-betroffene
 n-kindern-6_10-jahre/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  6 - 10 Jahre
DESCRIPTION:Seminarort: ! Praxis Neuhaus - Alleenstraße 29\, 73730 Essling
 en am Neckar\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werde
 n.\nKontakt - Website https://menschen-mit-adhs.de -Telefon - 0711 367014
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-kommunikati
 ons-und-selbstwerttraining-fuer-fachleute-intensivwoche-3/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Kommunikations- und Selbstwerttraini
 ng für Fachleute - Intensivwoche
DESCRIPTION:Workshop-Intensivwoche „Train the Trainer“\n Inhalte:\nDie 
 „psychische Pubertät“ setzt bei ADHS offensichtlich erst mit 18 Jahr
 en ein. Über Gefühle kann zwar jetzt besser geredet werden\, aber bis d
 ie Identitätsentwicklung abgeschlossen ist\, verläuft das Leben oft tur
 bulent\, spannend\, risikoreich.\n\nDie Lerngeschichte ist in aller Regel 
 geprägt durch schwierige Kommunikationserfahrung. Vorgeführt werden und 
 Ausgrenzung wurden oft schon im Vorschulalter traumatisch erlebt.\n\nDie e
 ntwicklungspsychopathologischen Aspekte der ADHS bringen ab der Pubertät 
 mit sich\, dass einerseits eine nur emotional-impulsive Bewertung von Mens
 chen und Sachverhalten  erfolgt\, vorschnelles Interpretieren\, anderen i
 n bester Absicht helfen wollen (mit großer Enttäuschung\, wenn der Rat 
 nicht sofort freudigst angenommen wird). Dazu gesellt sich die typische H
 ypersensibilität und Verletzlichkeit im adoleszenten Egozentrismus\, wenn
  alles persönlich genommen wird. Smalltalk führen zu sollen\, sich vors
 tellen oder bewerben zu sollen führt rasch zu größter Unsicherheit (be
 i meist ohnehin schon seit Jahren erheblich beeinträchtigtem Selbstwertge
 fühl).\nDie Inhalte der Kommunikations- und Selbstwerttrainings für Betr
 offene werden vorgestellt\, die Vermittlung der Bausteine eingeübt an k
 onkreten Beispielen. Der neuropsychotherapeutisch-verhaltenstherapeutisch
 e Ansatz (nach Grawe 2004) impliziert das Herausfiden\, bei welchen der 
 möglichen Ansatzstellen für Veränderungen die höchste motivierende Ber
 eitschaft besteht. Es wird umgesetzt\, was klar formuliert\, nachvollziehb
 ar\, plausibel und realistisch alltagsbezogen umsetzbar erscheint.\n\nBei
  ADHS ist es unabdingbar wichtig\, dass der Therapeut einen positiven\, o
 ptimistischen Eindruck erweckt\, sich dem Bedürfnis nach Orientierung un
 d Kontrolle bewusst ist und angenehme Zustände erlebbar macht (gemeinsam
  Lachen!). Hilfen werden erarbeitet – es muss jedoch jedem freigestellt
  sein\, ob und was er umsetzen will (keinerlei „Verhaltensverschreibung
 en“).\n\nBei reifen Erwachsenen mit ADHS (und oft mit Comorbiditäten) h
 aben sich „dysfunktionale Kontrollüberzeugungen“ oft schon richtig f
 estgesetzt.\n\nBeeindruckend ist in den Familien\, wie sehr auch noch reif
 e Erwachsene von ihren Eltern „erzogen“ werden\, nie „genügen“ 
 – und bei den eigenen Kindern und Enkelkindern oft leider genauso komm
 unizieren\, wie sie es selbst früher gehasst haben.\n\nSeit Durchführung
  dieser Seminare wird klar\, warum der Transfer aus den unterschiedlichen
  Elterntrainings oft nicht klappt\, die Kontroversen in den Familien beste
 hen bleiben\, überall Feindseligkeit „gewittert“ wird.\n\nNach wie v
 or ist es auch noch für reife Erwachsene schwierig\, angemessen für sich
  sorgen zu können.\n\nIm Kontext der heutigen Zeit wird an vielen Arbeits
 plätzen maximale Flexibilität verlangt. Im Klartext heißt das bei ADHS\
 , dass man schnell „überwältigt“ wird\, sich blitzartig fremdbestim
 mt umstellen muss\, unterbrochen wird (wobei es danach so mühsam ist\, z
 um Ausgangspunkt zurückzufiden …)\n\nDa die Hirnaktivierung auch priva
 t nur richtig klappt\, wenn man selbstbestimmt handeln kann\, bei klaren 
 Aufgabenstellungen in subjektiv herausforderndem\, aber nicht überfordern
 dem Tätigkeitsfeld\, verschiebt sich die Aufmerksamkeit schnell auf „E
 rsatzziele“ (ich google mal schnell…). Wenn man dann im Internet ist 
 und kein Gefühl für Zeit hat\, „versackt“ man rasch …\n\nMan kann 
 versuchen\, Versprochenes für ein Gegenüber zu erledigen\, vergisst es 
 aber nur allzu rasch\, wenn man diese Erledigung subjektiv nicht für so 
 wichtig erachtet.\n\nZur Entwicklung gelingender kompensierender Strategie
 n ist wichtig\, dass die Teilnehmer spüren\, dass es nicht um „Ratschl
 äge“\, Pläne\, Tips und Tricks geht\, sondern um Erarbeitung nachvollz
 iehbarer Hilfestellungen\, die sie in ihrem Tempo zu irgendeinem Zeitpunk
 t anwenden können\, wenn sie davon wirklich überzeugt sind (wie z.B. v
 on konkreten Hilfen zur „Entblockierung“\, Einstellungsänderungen\, 
 Rollendefiitionen\, etc.)\n\nFast alle haben Erwartungen an ihr Umfeld\, s
 ind enttäuscht\, wenn diese nicht erfüllt werden – nur wurden die Erw
 artungen meist nicht oder nicht vollständig und verständlich kommunizie
 rt\, „erreichen“ das Gegenüber nur\, wenn sie ohne das Wort „nicht
 “ formuliert werden.\n\nDas Seminar wird von Frau Dipl. Psych/ Dipl. Hei
 lpäd. Cordula Neuhaus gehalten.\n\nSeminarzeiten:\nTermin 05.-09. Juni 20
 23\nMontag   10.00 - 18.00 Uhr\n Dienstag - Donnerstag   9.00 - 18.00 Uh
 r\n Freitag   9.00 - 13.00 Uhr\nSeminarort:\nKolleg-Dat e.V.\n Unter der 
 Bleiche 18a\n 72525 Münsingen\n&nbsp\;\n\nIhre Rechnung erhalten Sie dire
 kt vor Ort.\n\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestäti
 gung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt.\nÜbe
 rnachtungsmöglichkeit im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerberg@t-onl
 ine.de oder Tel. 0151-57223240.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-2
 023-06/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2023-workshop-3/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2023 -  Wo
 rkshop 3
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-fuer-eltern-von-betroffene
 n-kindern-8_12-jahre/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:Seminarort: ! Praxis Neuhaus - Alleenstraße 29\, 73730 Essling
 en am Neckar\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werde
 n.\nKontakt - Website https://menschen-mit-adhs.de -Telefon - 0711 367014
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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UID:157@kolleg-dat.de
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-8
 /
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-teilleis
 tungsschwaechen-3/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/update-etkj-workshop-fuer-alle-ausgebild
 eten-elterntrainer-2/
SUMMARY:Update ETKJ - Workshop für alle ausgebildeten Elterntrainer
DESCRIPTION:Anhand von konkreten Fragen der Teilnehmer erfolgt visualisiert
 es Ermitteln des Vorlaufs einer "schwierigen Situation" mit Erarbeitung ei
 ner realistisch umsetzbaren Intervention.\n\nInhalte des Seminars sind u.a
 . Widerstände im Elterntraining\, die die Teilnehmer erfahren\, "complica
 ted cases"\, aktuelle Neuentwicklungen. \n\nDaneben wird jeweils aktuell N
 eues (bzgl. zum Beispiel neuen Vorgaben\, Medikationen\, etc.) erläutert.
  Als besonders hilfreich hat sich ergänzend der gegenseitige Austausch un
 d die implizite Selbsterfahrung erwiesen. 
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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DTSTAMP:20221110T134345Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-intensivwoche-2/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute  Intensivw
 oche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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DTSTAMP:20220921T184843Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-senioren-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-ab-65-jahren-4/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Senioren mit ADHS  (Ang
 ebot für Betroffene ab 65 Jahren)
DESCRIPTION:„Opi\, Du hast auch ADHS!“ bekommen in den letzten Jahren i
 mmer mehr Senioren auf den Kopf zugesagt – speziell\, wenn eher für die
 se Lebensphase „ungewöhnliches“ gemacht/unternommen wird (eine Riesen
 tour mit dem Fahrrad\, Marathonlauf noch mit 75 Jahren u.v.m.)\nAn die Sch
 wierigkeiten im Kindesalter\, die die Enkel mit ADHS heute in der Schule h
 aben\, können sich viele Senioren aber nicht erinnern – oder Sie hatten
  sie nicht\, da die Welt damals noch viel reizärmer\, strukturierter war\
 , in der Schule klare Vorgaben gemacht wurden. Vielleicht war man ja auch 
 nur „faul“ gewesen?\nDie Vergesslichkeit wird heute oft sofort mit „
 Demenz“ bezeichnet – und ist oft gar keine – denn man braucht in jed
 em Alter bei Dingen\, die man aufnehmen soll (z.B. die Bedienung eines „
 modernen Geräts“) eine mehrfache\, geduldige Wiederholung\, sonst wird 
 dieses Gerät unter Umständen gar nicht benutzt…\nMan will u.U. seine K
 inder und Enkelkinder ja nur „begleiten“\, merkt gar nicht\, dass man 
 sich eigentlich nur ungefragt einmischt\, noch irgendwie „das Schlimmste
  verhindern“ will.\nIm Kopf und Herz noch oft sehr jung\, fürchten sich
  viele vor dem Verlust der Kräfte\, merken überdeutlich\, wie sich die G
 esellschaft in eine merkwürdige Oberflächlichkeit verwandelt\, schieben 
 Dinge auf\, die Sie vielleicht „regeln“ sollten.\nIn diesem Grund – 
 und Aufbaukurs soll Wissen über ADHS und die gelingende Kommunikation wie
  in den anderen Modulen auch vermittelt werden\, aber auch „heiße Eisen
 “ besprochen werden (Wohnen\, Führerschein\, Verfügungen und die Ängs
 te dabei).\nEs gibt viel zu entdecken\, wie das Älterwerden gelingen kann
 !\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Senioren
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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UID:159@kolleg-dat.de
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DTEND;VALUE=DATE:20230821
DTSTAMP:20230725T072225Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-6/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 11. und 12. November 202
 3. Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand
  für 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenth
 erapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation 
 prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missve
 rständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher
  „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter
  Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja
  durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifiche
 n Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung fü
 r den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisen
 hafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl aus
 rutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silen
 t messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % de
 r Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und b
 ekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schw
 er zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktions
 stil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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DTEND;VALUE=DATE:20230902
DTSTAMP:20220921T184905Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-5/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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DTEND;VALUE=DATE:20230911
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-paarberatun
 g-bei-adhs-und-komorbiditaeten-intensivwoche-fuer-fachleute/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Paarberatung bei ADHS (und Komorbidi
 täten) - Intensivwoche für Fachleute
DESCRIPTION:„Lass mich\, doch verlass mich nicht – nicht mit Dir und ni
 cht ohne Dich...“ ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die Beziehungszu
 friedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleibt man „un
 ter sich“) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuchungen zeigen\, bei
  20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist komplementär). Einige entw
 icklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auch noch im Erwachsenen
 alter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten kommt (z.B. die Verg
 esslichkeit für subjektiv Uninteressantes\, die Tatsache\, alles nur aus 
 der eigenen Perspektive sehen zu können). Erfreulich jedoch die Erfahrung
  der letzten Jahre: je früher ein Paar weiß\, wie man mit ADHS „funkti
 oniert“ (wenn über „Syndromtypisches“ auch mal gelacht werden kann!
 ) desto besser gelingt die Beziehung. Profunde Kenntnis der neurobiologisc
 hen Hintergründe ermöglichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als
  Basisvoraussetzung für Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von entst
 ehenden Konflikten mit Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationss
 trukturen. Elementar sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a.
  der Zeit\, der Gegenstände und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierun
 gshilfen. \n„Selbstsabotage“ in der Beziehung ist\, sich immer wieder 
 intensiv „aussprechen“ zu wollen\, mit permanenter „Vergangenheitsbe
 wältigung“\, der Suche nach der „Schuld“\, der Rechtfertigung der R
 echtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen – werden oft aber 
 nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärger entsteht indes\, wen
 n sie nicht „erfüllt“ werden…\n
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 und-supervisionskurs-fuer-fachleute-4/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS –Diagnostik- und Supervisionskurs (f
 ür Fachleute)
DESCRIPTION:Mit Hilfe von umfassenden Familienanamnesen kommt man erfahrung
 sgemäß bei ADHS und Comorbiditäten\, insbesonders auch Lernstörungen v
 iel weiter als nur durch Testverfahren\, benötigt jedoch dazu eine Gespr
 ächsführung\, die Offenheit und Vertrauen schafft – sowie Zeit.\n\nEbe
 nso wichtig erscheint sorgsames Beleuchten körperlicher Grund- und Beglei
 terkrankungen sowie der aktuellen psychosozialen Belastung und den Grad de
 r Funktionseinschränkung.\n\nDie aktuellen massiven Einschränkungen der 
 Versorgungsmöglichkeiten sollen auch erörtert werden und aufgezeigt\, wa
 s noch oder alternativ möglich ist.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-fuer-eltern-von-betroffene
 n-kindern-8_12-jahre-09_23/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:Seminarort: ! Praxis Neuhaus - Alleenstraße 29\, 73730 Essling
 en am Neckar\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werde
 n.\nKontakt - Website https://menschen-mit-adhs.de -Telefon - 0711 367014
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-trauma-2
 /
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Trauma
DESCRIPTION:Betroffene mit ADHS erinnern vorwiegend über Bilder und haben 
 leider keine „innere Bremse“ für ihre Gefühle. Beim „Syndrom der E
 xtreme“ kommen entsprechend heftig schmerzliche Bilder im primären visu
 ellen Kortex an\, wenn man z.B. bloß gestellt oder „vorgeführt“ wird
 \, „ertappt“ wird\, wenn man gerade mal wieder nicht bei der Sache ist
 \, dann regelrecht blockiert auch nichts „Brauchbares“ abrufen kann. D
 er 52-jährige bekommt plötzlich eine Panikattacke\, als er einen ihm unb
 ekannten Text in der Gemeinde vorlesen muss\, weil ihn das Gesicht einer P
 erson in der ersten Reihe urplötzlich „unbewusst“ an eine Situation e
 rinnert\, in der er im Vorschulalter plötzlich beim Gedichtvorsagen häng
 en blieb. V.a. wenn man ohne vorherige Ankündigung Schlimmes erfahren mus
 s\, ist man zwar zunächst „cool“ und reagibel\, oder auch sehr „beh
 errscht“ – die Bilder indes sind scham- und v.a. stressbesetzt\, werde
 n durch die syndromtypische Neigung zum Hyperfokusieren offensichtlich seh
 r klar und scharf gespeichert – und sind leicht wieder „antriggerbar
 “. Die typische Dysregulation der autonomen Selbststeuerung bewirkt\, da
 ss angstbesetzt der Blutdruck wirklich ereigniskorreliert blitzartig anste
 igen kann\, das Herz rast\, schmerzindiziert z.B. der Kreislauf kollabiert
 . Nur mit profundem Störungsbildteaching und unter Umständen speziellen 
 Strategien (auch des Umgehens oder Vermeidens!) ist es möglich\, damit um
 zugehen – klassische Interventionen wie Konfrontationstherapien\, aber a
 uch Entspannungstechniken\, Achtsamkeitstraining etc. wirken nicht.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 fuer-fachleute-2023-workshop-4/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2023 -  Wo
 rkshop 4
DESCRIPTION:Workshop IV des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (E
 lterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und eine
 r Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Fü
 r eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minu
 ten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für Fachleute
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-teil-2-5/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  13 - 17 Jahre
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 fo="{}"][et_pb_column type="4_4" _builder_version="4.16" custom_padding="|
 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text _build
 er_version="4.19.0" background_size="initial" background_position="top_lef
 t" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Elterntraining für 
 Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \nunter besonderer Berücksic
 htigung des selbstbetroffenen Elternteils.\nSeminarort:\nPraxis NeuhausAll
 eenstraße 29\,73730 Esslingen am Neckar\nBitte beachten Sie:\nSie erhalte
 n nur eine Buchungsbestätigung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, fall
 s der Kurs ausfällt[/et_pb_text][et_pb_text admin_label="Seminar Info Ess
 lingen" _builder_version="4.19.0" background_size="initial" background_pos
 ition="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}" global
 _module="2477" theme_builder_area="post_content"]Elterntraining für Elter
 n von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \n\nunter besonderer Berücksichti
 gung des selbstbetroffenen Elternteils.\n\nBitte beachten Sie:\nDieses Sem
 inar muss telefonisch reserviert und gebucht werden.\nWir benachrichtigen 
 Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt[/et_pb_text][et_pb_text admin_lab
 el="Details Esslingen" _builder_version="4.19.0" background_size="initial"
  background_position="top_left" background_repeat="repeat" saved_tabs="all
 " global_colors_info="{}" global_module="2475" theme_builder_area="post_co
 ntent"]Seminarort:\nPraxis Neuhaus\nAlleenstraße 29\,\n73730 Esslingen am
  Neckar\n\n Kontakt\nWebsite: Menschen mit ADHS\nTelefon: 0711 367014\n\n\
 nÖffnungszeiten\n\n\n\nMontag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nDienstag
 \n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nMittwoch\n09:00–12:00\nGeschlossen\n
 \n\nDonnerstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nFreitag\n09:00–12:00\n
 Geschlossen\n\n\nSamstag\nGeschlossen\nGeschlossen\n\n\nSonntag\nGeschloss
 en\nGeschlossen\n\n\n\n[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_sec
 tion]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-6/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 n-kindern-8_12-jahre-11_23/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:[et_pb_section fb_built="1" _builder_version="4.16" global_colo
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 label="Seminar Info Esslingen" _builder_version="4.19.0" background_size="
 initial" background_position="top_left" background_repeat="repeat" global_
 colors_info="{}" global_module="2477" theme_builder_area="post_content"]El
 terntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \n\nunter b
 esonderer Berücksichtigung des selbstbetroffenen Elternteils.\n\nBitte be
 achten Sie:\nDieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebucht werden
 .\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt[/et_pb_tex
 t][et_pb_text admin_label="Details Esslingen" _builder_version="4.19.0" ba
 ckground_size="initial" background_position="top_left" background_repeat="
 repeat" saved_tabs="all" global_colors_info="{}" global_module="2475" them
 e_builder_area="post_content"]Seminarort:\nPraxis Neuhaus\nAlleenstraße 2
 9\,\n73730 Esslingen am Neckar\n\n Kontakt\nWebsite: Menschen mit ADHS\nTe
 lefon: 0711 367014\n\n\nÖffnungszeiten\n\n\n\nMontag\n09:00–12:00\n15:0
 0–17:00\n\n\nDienstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nMittwoch\n09:00
 –12:00\nGeschlossen\n\n\nDonnerstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nF
 reitag\n09:00–12:00\nGeschlossen\n\n\nSamstag\nGeschlossen\nGeschlossen\
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CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Umgang mit Behörden – sozialre
 chtliche Aspekte und mögliche Hilfestellungen
DESCRIPTION:Sowohl für das Kinder- und Jugendalter wie auch für Erwachsen
 e werden mögliche Hilfen gemäß dem SGB VIII\, aber auch die damit verbu
 ndenen Wege\, Hürden und Hindernisse entsprechend den aktuellen Erkenntni
 sstand und der aktuellen Rechtslage dargestellt (einschließlich familieng
 erichtlicher und straßenverkehrsrelevanter Fragestellungen).
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-2
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-8/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 16. und 17. März 2024. 
 Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand f
 ür 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenther
 apien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation pr
 ägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missvers
 tändnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher 
 „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter 
 Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja 
 durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifichen
  Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für
  den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenh
 afte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausr
 utscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent
  messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der
  Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und be
 kämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwe
 r zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionss
 til „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-teil-1-3/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 1
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-bei-senioren
 -4/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS bei Senioren
DESCRIPTION:Die schon seit der Kinderzeit bestehende hintergründige Angst 
 vor dem Krank-/Altwerden\, Sterben\, der Einsamkeit\, besteht nun deutlich
 er\, wird aber nicht offen ausgesprochen. Es wurden im Laufe des Leben oft
  typische rein emotionalspontan und damit polarisierende „Meinungen“ 
 über sich und andere gebildet\, die den Betroffenen und andere in der Int
 eraktion behindern. Im Rahmen der nach wie vor ausgeprägten Spontanempath
 ie und Hilfsbereitschaft werden die erwachsenen Kinder gerne auch noch „
 erzogen“\, wird mit Vor- und Ratschlägen „gutgemeint“ in die Erzieh
 ung der Enkel eingegriffen. Die Kommunikation mit sich und anderen entglei
 st nicht selten belastend ins „Dauerschimpfen“ oder „Nörgeljammern
 “ – gezielte Hilfestellungen werden für ein besser gelingendes Mitein
 ander gegeben/entwickelt.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2024-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2024 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kindern_8-12-2024-1/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:[et_pb_section fb_built="1" _builder_version="4.16" global_colo
 rs_info="{}"][et_pb_row _builder_version="4.16" background_size="initial" 
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 fo="{}"][et_pb_column type="4_4" _builder_version="4.16" custom_padding="|
 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text admin_
 label="Seminar Info Esslingen" _builder_version="4.19.0" background_size="
 initial" background_position="top_left" background_repeat="repeat" global_
 module="2477" global_colors_info="{}"]Elterntraining für Eltern von Kinde
 rn/Jugendlichen mit ADS/ADHS \n[/et_pb_text][et_pb_text admin_label="Detai
 ls Esslingen" _builder_version="4.20.2" background_size="initial" backgrou
 nd_position="top_left" background_repeat="repeat" global_module="2475" sav
 ed_tabs="all" global_colors_info="{}"]Seminarort:\n!! Praxis NeuhausAllee
 nstraße 29\,73730 Esslingen am Neckar\nBitte beachten Sie:Dieses Seminar 
 muss telefonisch reserviert und gebucht werden.Es wir ein Unkostenbeitrag 
 von 390\,- € erhoben.\n Kontakt\n\n\n\nWebsite\nMenschen mit ADHS\n\n\nT
 elefon\n0711 367014\n\n\n\n\nÖffnungszeiten\n\n\n\nMontag\n09:00–12:00\
 n15:00–17:00\n\n\nDienstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nMittwoch\n
 09:00–12:00\nGeschlossen\n\n\nDonnerstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n
 \n\nFreitag\n09:00–12:00\nGeschlossen\n\n\nSamstag\nGeschlossen\nGeschlo
 ssen\n\n\nSonntag\nGeschlossen\nGeschlossen\n\n\n\n\n[/et_pb_text][/et_pb_
 column][/et_pb_row][/et_pb_section]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-autismus
 -spektrumsstoerung-2/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Autismus-Spektrumsstörung
DESCRIPTION:Autismus wird bei Kindern in der letzten Zeit immer häufiger d
 iagnostiziert\, wenn z.B. das Sozialverhalten „eigenwillig“ erscheint\
 , ein Kind „merkwürdige Vorlieben“ zu haben scheint\, Blickkontakt ve
 rmeidet.\n\nMan muss aber sehr genau hinschauen\, was hinter mangelnder Ko
 mmunikation(sfähigkeit)\, stereotypen Verhaltensweisen und eng begrenzten
  Vorlieben steckt.\n\nDie erblich bedingte spezifische Hirnfunktionsstöru
 ng beim Autismus ist noch immer nicht vollständig erklärbar\; die normal
 e Reizverarbeitung scheint noch eingeschränkter als bei ADHS mit extremer
  Hypersensibilität\, was dazu zu führen scheint\, dass sich Betroffene 
 „abschirmen“ in Form der eigenwilligen Verhaltensweisen.\n\nAsperger-A
 utisten sind „emotionale Endlager“ mit hyperegozentrischer Kommunikati
 on (in aller Regel „aufgesattelt“ auf ADHS!)\n\nDer noch „spezieller
 e“ Wahrnehmungs- und Reaktionsstil bei Autismus wird dem bei ADHS gegen
 übergestellt\, ergänzt durch die langjährigen Erfahrungen mit zielführ
 enden Hilfestellungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kindern_6-10-2024/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  6 – 10 Jahre
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 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text admin_
 label="Seminar Info Esslingen" _builder_version="4.19.0" background_size="
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 ]Elterntraining für Eltern von Kindern/Jugendlichen mit ADS/ADHS \n[/et_p
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 eat="repeat" hover_enabled="0" global_module="2475" saved_tabs="all" globa
 l_colors_info="{}" sticky_enabled="0"]Seminarort:\n!! Praxis NeuhausAllee
 nstraße 29\,73730 Esslingen am Neckar\nBitte beachten Sie:Dieses Seminar 
 muss telefonisch reserviert und gebucht werden.Es wir ein Unkostenbeitrag 
 von 390\,- € erhoben.\n Kontakt\n\n\n\nWebsite\nMenschen mit ADHS\n\n\nT
 elefon\n0711 367014\n\n\n\n\nÖffnungszeiten\n\n\n\nMontag\n09:00–12:00\
 n15:00–17:00\n\n\nDienstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nMittwoch\n
 09:00–12:00\nGeschlossen\n\n\nDonnerstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n
 \n\nFreitag\n09:00–12:00\nGeschlossen\n\n\nSamstag\nGeschlossen\nGeschlo
 ssen\n\n\nSonntag\nGeschlossen\nGeschlossen\n\n\n\n\n[/et_pb_text][/et_pb_
 column][/et_pb_row][/et_pb_section]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2024 -  Wo
 rkshop 2
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
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 label="Seminar Info Esslingen" _builder_version="4.19.0" background_size="
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 rn/Jugendlichen mit ADS/ADHS \n[/et_pb_text][et_pb_text admin_label="Detai
 ls Esslingen" _builder_version="4.20.2" background_size="initial" backgrou
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 ]Seminarort:\n!! Praxis NeuhausAlleenstraße 29\,73730 Esslingen am Necka
 r\nBitte beachten Sie:Dieses Seminar muss telefonisch reserviert und gebuc
 ht werden.Es wir ein Unkostenbeitrag von 390\,- € erhoben.\n Kontakt\n\n
 \n\nWebsite\nMenschen mit ADHS\n\n\nTelefon\n0711 367014\n\n\n\n\nÖffnung
 szeiten\n\n\n\nMontag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nDienstag\n09:00
 –12:00\n15:00–17:00\n\n\nMittwoch\n09:00–12:00\nGeschlossen\n\n\nDon
 nerstag\n09:00–12:00\n15:00–17:00\n\n\nFreitag\n09:00–12:00\nGeschlo
 ssen\n\n\nSamstag\nGeschlossen\nGeschlossen\n\n\nSonntag\nGeschlossen\nGes
 chlossen\n\n\n\n\n[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
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UID:202@kolleg-dat.de
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-kommunikati
 ons-und-selbstwerttraining-fuer-fachleute-intensivwoche-4/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Kommunikations- und Selbstwerttraini
 ng für Fachleute - Intensivwoche
DESCRIPTION:Workshop-Intensivwoche „Train the Trainer“\n Inhalte:\nDie 
 „psychische Pubertät“ setzt bei ADHS offensichtlich erst mit 18 Jahr
 en ein. Über Gefühle kann zwar jetzt besser geredet werden\, aber bis d
 ie Identitätsentwicklung abgeschlossen ist\, verläuft das Leben oft tur
 bulent\, spannend\, risikoreich.\n\nDie Lerngeschichte ist in aller Regel 
 geprägt durch schwierige Kommunikationserfahrung. Vorgeführt werden und 
 Ausgrenzung wurden oft schon im Vorschulalter traumatisch erlebt.\n\nDie e
 ntwicklungspsychopathologischen Aspekte der ADHS bringen ab der Pubertät 
 mit sich\, dass einerseits eine nur emotional-impulsive Bewertung von Mens
 chen und Sachverhalten  erfolgt\, vorschnelles Interpretieren\, anderen i
 n bester Absicht helfen wollen (mit großer Enttäuschung\, wenn der Rat 
 nicht sofort freudigst angenommen wird). Dazu gesellt sich die typische H
 ypersensibilität und Verletzlichkeit im adoleszenten Egozentrismus\, wenn
  alles persönlich genommen wird. Smalltalk führen zu sollen\, sich vors
 tellen oder bewerben zu sollen führt rasch zu größter Unsicherheit (be
 i meist ohnehin schon seit Jahren erheblich beeinträchtigtem Selbstwertge
 fühl).\nDie Inhalte der Kommunikations- und Selbstwerttrainings für Betr
 offene werden vorgestellt\, die Vermittlung der Bausteine eingeübt an k
 onkreten Beispielen. Der neuropsychotherapeutisch-verhaltenstherapeutisch
 e Ansatz (nach Grawe 2004) impliziert das Herausfiden\, bei welchen der 
 möglichen Ansatzstellen für Veränderungen die höchste motivierende Ber
 eitschaft besteht. Es wird umgesetzt\, was klar formuliert\, nachvollziehb
 ar\, plausibel und realistisch alltagsbezogen umsetzbar erscheint.\n\nBei
  ADHS ist es unabdingbar wichtig\, dass der Therapeut einen positiven\, o
 ptimistischen Eindruck erweckt\, sich dem Bedürfnis nach Orientierung un
 d Kontrolle bewusst ist und angenehme Zustände erlebbar macht (gemeinsam
  Lachen!). Hilfen werden erarbeitet – es muss jedoch jedem freigestellt
  sein\, ob und was er umsetzen will (keinerlei „Verhaltensverschreibung
 en“).\n\nBei reifen Erwachsenen mit ADHS (und oft mit Comorbiditäten) h
 aben sich „dysfunktionale Kontrollüberzeugungen“ oft schon richtig f
 estgesetzt.\n\nBeeindruckend ist in den Familien\, wie sehr auch noch reif
 e Erwachsene von ihren Eltern „erzogen“ werden\, nie „genügen“ 
 – und bei den eigenen Kindern und Enkelkindern oft leider genauso komm
 unizieren\, wie sie es selbst früher gehasst haben.\n\nSeit Durchführung
  dieser Seminare wird klar\, warum der Transfer aus den unterschiedlichen
  Elterntrainings oft nicht klappt\, die Kontroversen in den Familien beste
 hen bleiben\, überall Feindseligkeit „gewittert“ wird.\n\nNach wie v
 or ist es auch noch für reife Erwachsene schwierig\, angemessen für sich
  sorgen zu können.\n\nIm Kontext der heutigen Zeit wird an vielen Arbeits
 plätzen maximale Flexibilität verlangt. Im Klartext heißt das bei ADHS\
 , dass man schnell „überwältigt“ wird\, sich blitzartig fremdbestim
 mt umstellen muss\, unterbrochen wird (wobei es danach so mühsam ist\, z
 um Ausgangspunkt zurückzufiden …)\n\nDa die Hirnaktivierung auch priva
 t nur richtig klappt\, wenn man selbstbestimmt handeln kann\, bei klaren 
 Aufgabenstellungen in subjektiv herausforderndem\, aber nicht überfordern
 dem Tätigkeitsfeld\, verschiebt sich die Aufmerksamkeit schnell auf „E
 rsatzziele“ (ich google mal schnell…). Wenn man dann im Internet ist 
 und kein Gefühl für Zeit hat\, „versackt“ man rasch …\n\nMan kann 
 versuchen\, Versprochenes für ein Gegenüber zu erledigen\, vergisst es 
 aber nur allzu rasch\, wenn man diese Erledigung subjektiv nicht für so 
 wichtig erachtet.\n\nZur Entwicklung gelingender kompensierender Strategie
 n ist wichtig\, dass die Teilnehmer spüren\, dass es nicht um „Ratschl
 äge“\, Pläne\, Tips und Tricks geht\, sondern um Erarbeitung nachvollz
 iehbarer Hilfestellungen\, die sie in ihrem Tempo zu irgendeinem Zeitpunk
 t anwenden können\, wenn sie davon wirklich überzeugt sind (wie z.B. v
 on konkreten Hilfen zur „Entblockierung“\, Einstellungsänderungen\, 
 Rollendefiitionen\, etc.)\n\nFast alle haben Erwartungen an ihr Umfeld\, s
 ind enttäuscht\, wenn diese nicht erfüllt werden – nur wurden die Erw
 artungen meist nicht oder nicht vollständig und verständlich kommunizie
 rt\, „erreichen“ das Gegenüber nur\, wenn sie ohne das Wort „nicht
 “ formuliert werden.\n\nDas Seminar wird von Frau Dipl. Psych/ Dipl. Hei
 lpäd. Cordula Neuhaus gehalten.\n\nSeminarzeiten:\nTermin 27.-31. Mai 202
 4\nMontag   10.00 - 18.00 Uhr\n Dienstag - Donnerstag   9.00 - 18.00 Uhr
 \n Freitag   9.00 - 13.00 Uhr\nSeminarort:\nKolleg-Dat e.V.\n Unter der B
 leiche 18a\n 72525 Münsingen\n&nbsp\;\n\nIhre Rechnung erhalten Sie direk
 t vor Ort.\n\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestätig
 ung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt.\nÜber
 nachtungsmöglichkeit im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerberg@t-onli
 ne.de oder Tel. 0151-57223240.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kindern_8-12-2024-3/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:Therapiebaustein Elterntraining\nEs erweist sich in einem Elter
 ntraining als besonders zielführend und effektiv nach dem Sammeln der ind
 ividuellen Ressourcen des Kindes\, aber auch der individuellen Problemfeld
 er\, die „andere“ neuronale Netzwerknutzung und Funktionssteuerung bei
  ADHS visualisiert\, nachvollziebar\, sachlich\, plausibel zu erklären. Z
 udem ist es wichtig diese Erläuterungen mit treffenden Beispielen zu unte
 rlegen\, an denen die Eltern das Verhalten ihrer Kinder wiedererkennen kö
 nnen.\n\nZusätzlich gilt das Motto\, dass man alles\, was man über Kinde
 rerziehung gehört hat vergessen kann – vor allem die ständigen Appelle
  an Einsicht\, Nachsicht oder Rücksicht der Kinder\, die Versuche vergang
 ene Missetaten der Kinder im Nachhinein aufzuarbeiten\, Strafen und deren 
 Androhung\, oder der Entzug positiver Verstärker.\n\nWenn bei Punkteplän
 en die eingeforderten Regeln nicht klar und präzise genug angekündigt un
 d definiert sind\, und die Belohnung nicht zeitnah erfolgt\, sind diese le
 ider ebenso wenig erfolgreich.\n\nAus diesem Grund wird im Elterntraining 
 für Eltern mit Kindern/Jugendlichen mit ADHS sehr auf die Art der Kommuni
 kation geachtet mit der betroffene Kinder und Jugendliche erreichbar sind.
 \n\nBetroffene Kinder und Jugendliche sind angewiesen auf ein freundliches
  und wertschätzendes Gegenüber\, das knapp und klar formuliert\, alles b
 ereits im Vorhinein ankündigt\, auf Widerstand gefasst ist\, Regeln nicht
  diskutiert\, sondern tatsächlich und unaufgeregt einfordert\, was angek
 ündigt wurde\, schnell Streitigkeiten deeskaliert\, immer die Anstrengung
 sbereitschaft belohnt und nicht nur das Handlungsergebnis\, das sie respek
 tiert und selbst respektabel ist.\n\nDer Verlauf von Krisensituationen wer
 den untersucht und verhaltensanalytisch dargestellt\, denn nur über Verä
 nderung des Vorlaufs ist eine Eskalation vermeidbar. Und dies gilt natürl
 ich auch in der Schule\, in der betroffene Kinder und Jugendliche beispiel
 sweise auch bei der Freiarbeit ständige Anleitung und Lenkung brauchen\, 
 da sie sich entweder nur spontan oder gar nicht entscheiden können. Daher
  sind kleinschrittiges Feedback und Kontrolle unerlässlich. Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS können alles lernen\, was ihnen plausibel\, nachvollzi
 ehbar erklärt wurde und anwendungsbezogen ist – aber auch nur dann!\n\n
 Bei der Elternberatung und im Elterntraining wird angeraten\, den Medienko
 nsum zu überwachen und zu begrenzen. Computer besitzen für Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS eine magische Anziehungskraft\, da diese ihrem Wahrnehm
 ungs- und Reaktionsstil sehr entgegenkommen. Sie hyperfokussieren schnell\
 , sind beim Spielen (aber auch beim Arbeiten) mit dem Computer rasch sehr 
 erfolgreich\, unter anderem durch das schnelle Feedback und dadurch\, dass
  sie nur tippen und anklicken müssen. Da sie kein Zeitgefühl haben und r
 asch in eine hohe Erregung kommen\, ist es schwer\, sie nach längerer Zei
 t friedlich vom PC wegzuholen.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-9
 /
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Unter der Bleiche 18a\, Mü
 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-7/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 23. und 24. November 202
 4. Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand
  für 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenth
 erapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation 
 prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missve
 rständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher
  „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter
  Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja
  durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifiche
 n Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung fü
 r den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisen
 hafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl aus
 rutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silen
 t messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % de
 r Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und b
 ekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schw
 er zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktions
 stil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Unter der Bleiche 18a\, Mü
 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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DTSTAMP:20230713T100807Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2024-workshop-3/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2024 -  Wo
 rkshop 3
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Unter der Bleiche 18a\, Mü
 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kinder-13_17-jahre-2024/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  13 – 17 Jahr
 e
DESCRIPTION:Therapiebaustein Elterntraining\nEs erweist sich in einem Elter
 ntraining als besonders zielführend und effektiv nach dem Sammeln der ind
 ividuellen Ressourcen des Kindes\, aber auch der individuellen Problemfeld
 er\, die „andere“ neuronale Netzwerknutzung und Funktionssteuerung bei
  ADHS visualisiert\, nachvollziebar\, sachlich\, plausibel zu erklären. Z
 udem ist es wichtig diese Erläuterungen mit treffenden Beispielen zu unte
 rlegen\, an denen die Eltern das Verhalten ihrer Kinder wiedererkennen kö
 nnen.\n\nZusätzlich gilt das Motto\, dass man alles\, was man über Kinde
 rerziehung gehört hat vergessen kann – vor allem die ständigen Appelle
  an Einsicht\, Nachsicht oder Rücksicht der Kinder\, die Versuche vergang
 ene Missetaten der Kinder im Nachhinein aufzuarbeiten\, Strafen und deren 
 Androhung\, oder der Entzug positiver Verstärker.\n\nWenn bei Punkteplän
 en die eingeforderten Regeln nicht klar und präzise genug angekündigt un
 d definiert sind\, und die Belohnung nicht zeitnah erfolgt\, sind diese le
 ider ebenso wenig erfolgreich.\n\nAus diesem Grund wird im Elterntraining 
 für Eltern mit Kindern/Jugendlichen mit ADHS sehr auf die Art der Kommuni
 kation geachtet mit der betroffene Kinder und Jugendliche erreichbar sind.
 \n\nBetroffene Kinder und Jugendliche sind angewiesen auf ein freundliches
  und wertschätzendes Gegenüber\, das knapp und klar formuliert\, alles b
 ereits im Vorhinein ankündigt\, auf Widerstand gefasst ist\, Regeln nicht
  diskutiert\, sondern tatsächlich und unaufgeregt einfordert\, was angek
 ündigt wurde\, schnell Streitigkeiten deeskaliert\, immer die Anstrengung
 sbereitschaft belohnt und nicht nur das Handlungsergebnis\, das sie respek
 tiert und selbst respektabel ist.\n\nDer Verlauf von Krisensituationen wer
 den untersucht und verhaltensanalytisch dargestellt\, denn nur über Verä
 nderung des Vorlaufs ist eine Eskalation vermeidbar. Und dies gilt natürl
 ich auch in der Schule\, in der betroffene Kinder und Jugendliche beispiel
 sweise auch bei der Freiarbeit ständige Anleitung und Lenkung brauchen\, 
 da sie sich entweder nur spontan oder gar nicht entscheiden können. Daher
  sind kleinschrittiges Feedback und Kontrolle unerlässlich. Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS können alles lernen\, was ihnen plausibel\, nachvollzi
 ehbar erklärt wurde und anwendungsbezogen ist – aber auch nur dann!\n\n
 Bei der Elternberatung und im Elterntraining wird angeraten\, den Medienko
 nsum zu überwachen und zu begrenzen. Computer besitzen für Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS eine magische Anziehungskraft\, da diese ihrem Wahrnehm
 ungs- und Reaktionsstil sehr entgegenkommen. Sie hyperfokussieren schnell\
 , sind beim Spielen (aber auch beim Arbeiten) mit dem Computer rasch sehr 
 erfolgreich\, unter anderem durch das schnelle Feedback und dadurch\, dass
  sie nur tippen und anklicken müssen. Da sie kein Zeitgefühl haben und r
 asch in eine hohe Erregung kommen\, ist es schwer\, sie nach längerer Zei
 t friedlich vom PC wegzuholen.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-teilleis
 tungsschwaechen-4/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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UID:207@kolleg-dat.de
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DTSTAMP:20240605T124305Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kindern_8-12-2024-4/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:Therapiebaustein Elterntraining\nEs erweist sich in einem Elter
 ntraining als besonders zielführend und effektiv nach dem Sammeln der ind
 ividuellen Ressourcen des Kindes\, aber auch der individuellen Problemfeld
 er\, die „andere“ neuronale Netzwerknutzung und Funktionssteuerung bei
  ADHS visualisiert\, nachvollziebar\, sachlich\, plausibel zu erklären. Z
 udem ist es wichtig diese Erläuterungen mit treffenden Beispielen zu unte
 rlegen\, an denen die Eltern das Verhalten ihrer Kinder wiedererkennen kö
 nnen.\n\nZusätzlich gilt das Motto\, dass man alles\, was man über Kinde
 rerziehung gehört hat vergessen kann – vor allem die ständigen Appelle
  an Einsicht\, Nachsicht oder Rücksicht der Kinder\, die Versuche vergang
 ene Missetaten der Kinder im Nachhinein aufzuarbeiten\, Strafen und deren 
 Androhung\, oder der Entzug positiver Verstärker.\n\nWenn bei Punkteplän
 en die eingeforderten Regeln nicht klar und präzise genug angekündigt un
 d definiert sind\, und die Belohnung nicht zeitnah erfolgt\, sind diese le
 ider ebenso wenig erfolgreich.\n\nAus diesem Grund wird im Elterntraining 
 für Eltern mit Kindern/Jugendlichen mit ADHS sehr auf die Art der Kommuni
 kation geachtet mit der betroffene Kinder und Jugendliche erreichbar sind.
 \n\nBetroffene Kinder und Jugendliche sind angewiesen auf ein freundliches
  und wertschätzendes Gegenüber\, das knapp und klar formuliert\, alles b
 ereits im Vorhinein ankündigt\, auf Widerstand gefasst ist\, Regeln nicht
  diskutiert\, sondern tatsächlich und unaufgeregt einfordert\, was angek
 ündigt wurde\, schnell Streitigkeiten deeskaliert\, immer die Anstrengung
 sbereitschaft belohnt und nicht nur das Handlungsergebnis\, das sie respek
 tiert und selbst respektabel ist.\n\nDer Verlauf von Krisensituationen wer
 den untersucht und verhaltensanalytisch dargestellt\, denn nur über Verä
 nderung des Vorlaufs ist eine Eskalation vermeidbar. Und dies gilt natürl
 ich auch in der Schule\, in der betroffene Kinder und Jugendliche beispiel
 sweise auch bei der Freiarbeit ständige Anleitung und Lenkung brauchen\, 
 da sie sich entweder nur spontan oder gar nicht entscheiden können. Daher
  sind kleinschrittiges Feedback und Kontrolle unerlässlich. Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS können alles lernen\, was ihnen plausibel\, nachvollzi
 ehbar erklärt wurde und anwendungsbezogen ist – aber auch nur dann!\n\n
 Bei der Elternberatung und im Elterntraining wird angeraten\, den Medienko
 nsum zu überwachen und zu begrenzen. Computer besitzen für Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS eine magische Anziehungskraft\, da diese ihrem Wahrnehm
 ungs- und Reaktionsstil sehr entgegenkommen. Sie hyperfokussieren schnell\
 , sind beim Spielen (aber auch beim Arbeiten) mit dem Computer rasch sehr 
 erfolgreich\, unter anderem durch das schnelle Feedback und dadurch\, dass
  sie nur tippen und anklicken müssen. Da sie kein Zeitgefühl haben und r
 asch in eine hohe Erregung kommen\, ist es schwer\, sie nach längerer Zei
 t friedlich vom PC wegzuholen.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Alleenstraße 29\, Esslinge
 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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UID:182@kolleg-dat.de
DTSTART;VALUE=DATE:20240726
DTEND;VALUE=DATE:20240729
DTSTAMP:20240724T133621Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/update-etkj-workshop-fuer-alle-ausgebild
 eten-elterntrainer-3/
SUMMARY:Update ETKJ - Workshop für alle ausgebildeten Elterntrainer
DESCRIPTION:Anhand von konkreten Fragen der Teilnehmer erfolgt visualisiert
 es Ermitteln des Vorlaufs einer "schwierigen Situation" mit Erarbeitung ei
 ner realistisch umsetzbaren Intervention.\n\nInhalte des Seminars sind u.a
 . Widerstände im Elterntraining\, die die Teilnehmer erfahren\, "complica
 ted cases"\, aktuelle Neuentwicklungen. \n\nDaneben wird jeweils aktuell N
 eues (bzgl. zum Beispiel neuen Vorgaben\, Medikationen\, etc.) erläutert.
  Als besonders hilfreich hat sich ergänzend der gegenseitige Austausch un
 d die implizite Selbsterfahrung erwiesen. 
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
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BEGIN:VEVENT
UID:180@kolleg-dat.de
DTSTART;VALUE=DATE:20240729
DTEND;VALUE=DATE:20240803
DTSTAMP:20230713T101153Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-intensivwoche-3/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute  Intensivw
 oche
DESCRIPTION:Intensivwoche des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer 
 (Elterntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und ei
 ner Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. F
 ür eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Mi
 nuten) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID:188@kolleg-dat.de
DTSTART;VALUE=DATE:20240817
DTEND;VALUE=DATE:20240819
DTSTAMP:20230713T122636Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 09. und 10. November 202
 4. Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand
  für 12 – 18 Teilnehmer  ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppent
 herapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation
  prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missv
 erständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bishe
 r „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefte
 r Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die j
 a durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifich
 en Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung f
 ür den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, kris
 enhafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl a
 usrutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „sil
 ent messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % 
 der Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und
  bekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht sc
 hwer zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktio
 nsstil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Unter der Bleiche 18a\, Mü
 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
 DAT e.V.:geo:48.415623,9.494477
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID:203@kolleg-dat.de
DTSTART;VALUE=DATE:20240904
DTEND;VALUE=DATE:20240909
DTSTAMP:20230719T091555Z
URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-paarberatun
 g-bei-adhs-und-komorbiditaeten-intensivwoche-fuer-fachleute-3/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Paarberatung bei ADHS (und Komorbidi
 täten) - Intensivwoche für Fachleute
DESCRIPTION:„Lass mich\, doch verlass mich nicht – nicht mit Dir und ni
 cht ohne Dich...“ ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die Beziehungszu
 friedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleibt man „un
 ter sich“) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuchungen zeigen\, bei
  20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist komplementär). Einige entw
 icklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auch noch im Erwachsenen
 alter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten kommt (z.B. die Verg
 esslichkeit für subjektiv Uninteressantes\, die Tatsache\, alles nur aus 
 der eigenen Perspektive sehen zu können). Erfreulich jedoch die Erfahrung
  der letzten Jahre: je früher ein Paar weiß\, wie man mit ADHS „funkti
 oniert“ (wenn über „Syndromtypisches“ auch mal gelacht werden kann!
 ) desto besser gelingt die Beziehung. Profunde Kenntnis der neurobiologisc
 hen Hintergründe ermöglichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als
  Basisvoraussetzung für Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von entst
 ehenden Konflikten mit Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationss
 trukturen. Elementar sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a.
  der Zeit\, der Gegenstände und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierun
 gshilfen. \n„Selbstsabotage“ in der Beziehung ist\, sich immer wieder 
 intensiv „aussprechen“ zu wollen\, mit permanenter „Vergangenheitsbe
 wältigung“\, der Suche nach der „Schuld“\, der Rechtfertigung der R
 echtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen – werden oft aber 
 nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärger entsteht indes\, wen
 n sie nicht „erfüllt“ werden…\n
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-diagnostik-
 und-supervisionskurs-fuer-fachleute-5/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS –Diagnostik- und Supervisionskurs (f
 ür Fachleute)
DESCRIPTION:Mit Hilfe von umfassenden Familienanamnesen kommt man erfahrung
 sgemäß bei ADHS und Comorbiditäten\, insbesonders auch Lernstörungen v
 iel weiter als nur durch Testverfahren\, benötigt jedoch dazu eine Gespr
 ächsführung\, die Offenheit und Vertrauen schafft – sowie Zeit.\n\nEbe
 nso wichtig erscheint sorgsames Beleuchten körperlicher Grund- und Beglei
 terkrankungen sowie der aktuellen psychosozialen Belastung und den Grad de
 r Funktionseinschränkung.\n\nDie aktuellen massiven Einschränkungen der 
 Versorgungsmöglichkeiten sollen auch erörtert werden und aufgezeigt\, wa
 s noch oder alternativ möglich ist.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-trauma-5
 /
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Trauma
DESCRIPTION:Betroffene mit ADHS erinnern vorwiegend über Bilder und haben 
 leider keine „innere Bremse“ für ihre Gefühle. Beim „Syndrom der E
 xtreme“ kommen entsprechend heftig schmerzliche Bilder im primären visu
 ellen Kortex an\, wenn man z.B. bloß gestellt oder „vorgeführt“ wird
 \, „ertappt“ wird\, wenn man gerade mal wieder nicht bei der Sache ist
 \, dann regelrecht blockiert auch nichts „Brauchbares“ abrufen kann. D
 er 52-jährige bekommt plötzlich eine Panikattacke\, als er einen ihm unb
 ekannten Text in der Gemeinde vorlesen muss\, weil ihn das Gesicht einer P
 erson in der ersten Reihe urplötzlich „unbewusst“ an eine Situation e
 rinnert\, in der er im Vorschulalter plötzlich beim Gedichtvorsagen häng
 en blieb. V.a. wenn man ohne vorherige Ankündigung Schlimmes erfahren mus
 s\, ist man zwar zunächst „cool“ und reagibel\, oder auch sehr „beh
 errscht“ – die Bilder indes sind scham- und v.a. stressbesetzt\, werde
 n durch die syndromtypische Neigung zum Hyperfokusieren offensichtlich seh
 r klar und scharf gespeichert – und sind leicht wieder „antriggerbar
 “. Die typische Dysregulation der autonomen Selbststeuerung bewirkt\, da
 ss angstbesetzt der Blutdruck wirklich ereigniskorreliert blitzartig anste
 igen kann\, das Herz rast\, schmerzindiziert z.B. der Kreislauf kollabiert
 . Nur mit profundem Störungsbildteaching und unter Umständen speziellen 
 Strategien (auch des Umgehens oder Vermeidens!) ist es möglich\, damit um
 zugehen – klassische Interventionen wie Konfrontationstherapien\, aber a
 uch Entspannungstechniken\, Achtsamkeitstraining etc. wirken nicht.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2024-workshop-4/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2024 -  Wo
 rkshop 4
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-beruf-5/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kindern_8-12-2024-5/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  8 – 12 Jahre
DESCRIPTION:Therapiebaustein Elterntraining\nEs erweist sich in einem Elter
 ntraining als besonders zielführend und effektiv nach dem Sammeln der ind
 ividuellen Ressourcen des Kindes\, aber auch der individuellen Problemfeld
 er\, die „andere“ neuronale Netzwerknutzung und Funktionssteuerung bei
  ADHS visualisiert\, nachvollziebar\, sachlich\, plausibel zu erklären. Z
 udem ist es wichtig diese Erläuterungen mit treffenden Beispielen zu unte
 rlegen\, an denen die Eltern das Verhalten ihrer Kinder wiedererkennen kö
 nnen.\n\nZusätzlich gilt das Motto\, dass man alles\, was man über Kinde
 rerziehung gehört hat vergessen kann – vor allem die ständigen Appelle
  an Einsicht\, Nachsicht oder Rücksicht der Kinder\, die Versuche vergang
 ene Missetaten der Kinder im Nachhinein aufzuarbeiten\, Strafen und deren 
 Androhung\, oder der Entzug positiver Verstärker.\n\nWenn bei Punkteplän
 en die eingeforderten Regeln nicht klar und präzise genug angekündigt un
 d definiert sind\, und die Belohnung nicht zeitnah erfolgt\, sind diese le
 ider ebenso wenig erfolgreich.\n\nAus diesem Grund wird im Elterntraining 
 für Eltern mit Kindern/Jugendlichen mit ADHS sehr auf die Art der Kommuni
 kation geachtet mit der betroffene Kinder und Jugendliche erreichbar sind.
 \n\nBetroffene Kinder und Jugendliche sind angewiesen auf ein freundliches
  und wertschätzendes Gegenüber\, das knapp und klar formuliert\, alles b
 ereits im Vorhinein ankündigt\, auf Widerstand gefasst ist\, Regeln nicht
  diskutiert\, sondern tatsächlich und unaufgeregt einfordert\, was angek
 ündigt wurde\, schnell Streitigkeiten deeskaliert\, immer die Anstrengung
 sbereitschaft belohnt und nicht nur das Handlungsergebnis\, das sie respek
 tiert und selbst respektabel ist.\n\nDer Verlauf von Krisensituationen wer
 den untersucht und verhaltensanalytisch dargestellt\, denn nur über Verä
 nderung des Vorlaufs ist eine Eskalation vermeidbar. Und dies gilt natürl
 ich auch in der Schule\, in der betroffene Kinder und Jugendliche beispiel
 sweise auch bei der Freiarbeit ständige Anleitung und Lenkung brauchen\, 
 da sie sich entweder nur spontan oder gar nicht entscheiden können. Daher
  sind kleinschrittiges Feedback und Kontrolle unerlässlich. Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS können alles lernen\, was ihnen plausibel\, nachvollzi
 ehbar erklärt wurde und anwendungsbezogen ist – aber auch nur dann!\n\n
 Bei der Elternberatung und im Elterntraining wird angeraten\, den Medienko
 nsum zu überwachen und zu begrenzen. Computer besitzen für Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS eine magische Anziehungskraft\, da diese ihrem Wahrnehm
 ungs- und Reaktionsstil sehr entgegenkommen. Sie hyperfokussieren schnell\
 , sind beim Spielen (aber auch beim Arbeiten) mit dem Computer rasch sehr 
 erfolgreich\, unter anderem durch das schnelle Feedback und dadurch\, dass
  sie nur tippen und anklicken müssen. Da sie kein Zeitgefühl haben und r
 asch in eine hohe Erregung kommen\, ist es schwer\, sie nach längerer Zei
 t friedlich vom PC wegzuholen.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
 730 \, Deutschland
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 n am Neckar\, B-W\, 73730 \, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Praxis
  Neuhaus:geo:0,0
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-teil-2-4/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-8/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntaining-kindern_6-10-2024-1/
SUMMARY:Elterntaining - Für Eltern von betroffenen Kindern  6 – 10 Jahre
DESCRIPTION:Therapiebaustein Elterntraining\nEs erweist sich in einem Elter
 ntraining als besonders zielführend und effektiv nach dem Sammeln der ind
 ividuellen Ressourcen des Kindes\, aber auch der individuellen Problemfeld
 er\, die „andere“ neuronale Netzwerknutzung und Funktionssteuerung bei
  ADHS visualisiert\, nachvollziebar\, sachlich\, plausibel zu erklären. Z
 udem ist es wichtig diese Erläuterungen mit treffenden Beispielen zu unte
 rlegen\, an denen die Eltern das Verhalten ihrer Kinder wiedererkennen kö
 nnen.\n\nZusätzlich gilt das Motto\, dass man alles\, was man über Kinde
 rerziehung gehört hat vergessen kann – vor allem die ständigen Appelle
  an Einsicht\, Nachsicht oder Rücksicht der Kinder\, die Versuche vergang
 ene Missetaten der Kinder im Nachhinein aufzuarbeiten\, Strafen und deren 
 Androhung\, oder der Entzug positiver Verstärker.\n\nWenn bei Punkteplän
 en die eingeforderten Regeln nicht klar und präzise genug angekündigt un
 d definiert sind\, und die Belohnung nicht zeitnah erfolgt\, sind diese le
 ider ebenso wenig erfolgreich.\n\nAus diesem Grund wird im Elterntraining 
 für Eltern mit Kindern/Jugendlichen mit ADHS sehr auf die Art der Kommuni
 kation geachtet mit der betroffene Kinder und Jugendliche erreichbar sind.
 \n\nBetroffene Kinder und Jugendliche sind angewiesen auf ein freundliches
  und wertschätzendes Gegenüber\, das knapp und klar formuliert\, alles b
 ereits im Vorhinein ankündigt\, auf Widerstand gefasst ist\, Regeln nicht
  diskutiert\, sondern tatsächlich und unaufgeregt einfordert\, was angek
 ündigt wurde\, schnell Streitigkeiten deeskaliert\, immer die Anstrengung
 sbereitschaft belohnt und nicht nur das Handlungsergebnis\, das sie respek
 tiert und selbst respektabel ist.\n\nDer Verlauf von Krisensituationen wer
 den untersucht und verhaltensanalytisch dargestellt\, denn nur über Verä
 nderung des Vorlaufs ist eine Eskalation vermeidbar. Und dies gilt natürl
 ich auch in der Schule\, in der betroffene Kinder und Jugendliche beispiel
 sweise auch bei der Freiarbeit ständige Anleitung und Lenkung brauchen\, 
 da sie sich entweder nur spontan oder gar nicht entscheiden können. Daher
  sind kleinschrittiges Feedback und Kontrolle unerlässlich. Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS können alles lernen\, was ihnen plausibel\, nachvollzi
 ehbar erklärt wurde und anwendungsbezogen ist – aber auch nur dann!\n\n
 Bei der Elternberatung und im Elterntraining wird angeraten\, den Medienko
 nsum zu überwachen und zu begrenzen. Computer besitzen für Kinder und Ju
 gendliche mit ADHS eine magische Anziehungskraft\, da diese ihrem Wahrnehm
 ungs- und Reaktionsstil sehr entgegenkommen. Sie hyperfokussieren schnell\
 , sind beim Spielen (aber auch beim Arbeiten) mit dem Computer rasch sehr 
 erfolgreich\, unter anderem durch das schnelle Feedback und dadurch\, dass
  sie nur tippen und anklicken müssen. Da sie kein Zeitgefühl haben und r
 asch in eine hohe Erregung kommen\, ist es schwer\, sie nach längerer Zei
 t friedlich vom PC wegzuholen.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Elterntraining,Praxis Neuhaus Esslingen
LOCATION:Praxis Neuhaus\, Alleenstraße 29\, Esslingen am Neckar\, B-W\, 73
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Umgang mit Behörden – sozialre
 chtliche Aspekte und mögliche Hilfestellungen
DESCRIPTION:Sowohl für das Kinder- und Jugendalter wie auch für Erwachsen
 e werden mögliche Hilfen gemäß dem SGB VIII\, aber auch die damit verbu
 ndenen Wege\, Hürden und Hindernisse entsprechend den aktuellen Erkenntni
 sstand und der aktuellen Rechtslage dargestellt (einschließlich familieng
 erichtlicher und straßenverkehrsrelevanter Fragestellungen).
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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UID:216@kolleg-dat.de
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-6
 /
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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UID:217@kolleg-dat.de
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DTEND;VALUE=DATE:20250120
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-9/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 22. und 23. März 2025. 
 Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand f
 ür 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenther
 apien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation pr
 ägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missvers
 tändnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher 
 „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter 
 Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja 
 durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifichen
  Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für
  den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenh
 afte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausr
 utscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent
  messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der
  Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und be
 kämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwe
 r zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionss
 til „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 it-teil-1-4/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 1
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
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 -5/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS bei Senioren
DESCRIPTION:Die schon seit der Kinderzeit bestehende hintergründige Angst 
 vor dem Krank-/Altwerden\, Sterben\, der Einsamkeit\, besteht nun deutlich
 er\, wird aber nicht offen ausgesprochen. Es wurden im Laufe des Leben oft
  typische rein emotionalspontan und damit polarisierende „Meinungen“ 
 über sich und andere gebildet\, die den Betroffenen und andere in der Int
 eraktion behindern. Im Rahmen der nach wie vor ausgeprägten Spontanempath
 ie und Hilfsbereitschaft werden die erwachsenen Kinder gerne auch noch „
 erzogen“\, wird mit Vor- und Ratschlägen „gutgemeint“ in die Erzieh
 ung der Enkel eingegriffen. Die Kommunikation mit sich und anderen entglei
 st nicht selten belastend ins „Dauerschimpfen“ oder „Nörgeljammern
 “ – gezielte Hilfestellungen werden für ein besser gelingendes Mitein
 ander gegeben/entwickelt.
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2025-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2025 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
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 -spektrumsstoerung-4/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Autismus-Spektrumsstörung
DESCRIPTION:Autismus wird bei Kindern in der letzten Zeit immer häufiger d
 iagnostiziert\, wenn z.B. das Sozialverhalten „eigenwillig“ erscheint\
 , ein Kind „merkwürdige Vorlieben“ zu haben scheint\, Blickkontakt ve
 rmeidet.\n\nMan muss aber sehr genau hinschauen\, was hinter mangelnder Ko
 mmunikation(sfähigkeit)\, stereotypen Verhaltensweisen und eng begrenzten
  Vorlieben steckt.\n\nDie erblich bedingte spezifische Hirnfunktionsstöru
 ng beim Autismus ist noch immer nicht vollständig erklärbar\; die normal
 e Reizverarbeitung scheint noch eingeschränkter als bei ADHS mit extremer
  Hypersensibilität\, was dazu zu führen scheint\, dass sich Betroffene 
 „abschirmen“ in Form der eigenwilligen Verhaltensweisen.\n\nAsperger-A
 utisten sind „emotionale Endlager“ mit hyperegozentrischer Kommunikati
 on (in aller Regel „aufgesattelt“ auf ADHS!)\n\nDer noch „spezieller
 e“ Wahrnehmungs- und Reaktionsstil bei Autismus wird dem bei ADHS gegen
 übergestellt\, ergänzt durch die langjährigen Erfahrungen mit zielführ
 enden Hilfestellungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 ons-und-selbstwerttraining-fuer-fachleute-intensivwoche-5/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Kommunikations- und Selbstwerttraini
 ng für Fachleute - Intensivwoche
DESCRIPTION:Workshop-Intensivwoche „Train the Trainer“\n Inhalte:\nDie 
 „psychische Pubertät“ setzt bei ADHS offensichtlich erst mit 18 Jahr
 en ein. Über Gefühle kann zwar jetzt besser geredet werden\, aber bis d
 ie Identitätsentwicklung abgeschlossen ist\, verläuft das Leben oft tur
 bulent\, spannend\, risikoreich.\n\nDie Lerngeschichte ist in aller Regel 
 geprägt durch schwierige Kommunikationserfahrung. Vorgeführt werden und 
 Ausgrenzung wurden oft schon im Vorschulalter traumatisch erlebt.\n\nDie e
 ntwicklungspsychopathologischen Aspekte der ADHS bringen ab der Pubertät 
 mit sich\, dass einerseits eine nur emotional-impulsive Bewertung von Mens
 chen und Sachverhalten  erfolgt\, vorschnelles Interpretieren\, anderen i
 n bester Absicht helfen wollen (mit großer Enttäuschung\, wenn der Rat 
 nicht sofort freudigst angenommen wird). Dazu gesellt sich die typische H
 ypersensibilität und Verletzlichkeit im adoleszenten Egozentrismus\, wenn
  alles persönlich genommen wird. Smalltalk führen zu sollen\, sich vors
 tellen oder bewerben zu sollen führt rasch zu größter Unsicherheit (be
 i meist ohnehin schon seit Jahren erheblich beeinträchtigtem Selbstwertge
 fühl).\nDie Inhalte der Kommunikations- und Selbstwerttrainings für Betr
 offene werden vorgestellt\, die Vermittlung der Bausteine eingeübt an k
 onkreten Beispielen. Der neuropsychotherapeutisch-verhaltenstherapeutisch
 e Ansatz (nach Grawe 2004) impliziert das Herausfiden\, bei welchen der 
 möglichen Ansatzstellen für Veränderungen die höchste motivierende Ber
 eitschaft besteht. Es wird umgesetzt\, was klar formuliert\, nachvollziehb
 ar\, plausibel und realistisch alltagsbezogen umsetzbar erscheint.\n\nBei
  ADHS ist es unabdingbar wichtig\, dass der Therapeut einen positiven\, o
 ptimistischen Eindruck erweckt\, sich dem Bedürfnis nach Orientierung un
 d Kontrolle bewusst ist und angenehme Zustände erlebbar macht (gemeinsam
  Lachen!). Hilfen werden erarbeitet – es muss jedoch jedem freigestellt
  sein\, ob und was er umsetzen will (keinerlei „Verhaltensverschreibung
 en“).\n\nBei reifen Erwachsenen mit ADHS (und oft mit Comorbiditäten) h
 aben sich „dysfunktionale Kontrollüberzeugungen“ oft schon richtig f
 estgesetzt.\n\nBeeindruckend ist in den Familien\, wie sehr auch noch reif
 e Erwachsene von ihren Eltern „erzogen“ werden\, nie „genügen“ 
 – und bei den eigenen Kindern und Enkelkindern oft leider genauso komm
 unizieren\, wie sie es selbst früher gehasst haben.\n\nSeit Durchführung
  dieser Seminare wird klar\, warum der Transfer aus den unterschiedlichen
  Elterntrainings oft nicht klappt\, die Kontroversen in den Familien beste
 hen bleiben\, überall Feindseligkeit „gewittert“ wird.\n\nNach wie v
 or ist es auch noch für reife Erwachsene schwierig\, angemessen für sich
  sorgen zu können.\n\nIm Kontext der heutigen Zeit wird an vielen Arbeits
 plätzen maximale Flexibilität verlangt. Im Klartext heißt das bei ADHS\
 , dass man schnell „überwältigt“ wird\, sich blitzartig fremdbestim
 mt umstellen muss\, unterbrochen wird (wobei es danach so mühsam ist\, z
 um Ausgangspunkt zurückzufiden …)\n\nDa die Hirnaktivierung auch priva
 t nur richtig klappt\, wenn man selbstbestimmt handeln kann\, bei klaren 
 Aufgabenstellungen in subjektiv herausforderndem\, aber nicht überfordern
 dem Tätigkeitsfeld\, verschiebt sich die Aufmerksamkeit schnell auf „E
 rsatzziele“ (ich google mal schnell…). Wenn man dann im Internet ist 
 und kein Gefühl für Zeit hat\, „versackt“ man rasch …\n\nMan kann 
 versuchen\, Versprochenes für ein Gegenüber zu erledigen\, vergisst es 
 aber nur allzu rasch\, wenn man diese Erledigung subjektiv nicht für so 
 wichtig erachtet.\n\nZur Entwicklung gelingender kompensierender Strategie
 n ist wichtig\, dass die Teilnehmer spüren\, dass es nicht um „Ratschl
 äge“\, Pläne\, Tips und Tricks geht\, sondern um Erarbeitung nachvollz
 iehbarer Hilfestellungen\, die sie in ihrem Tempo zu irgendeinem Zeitpunk
 t anwenden können\, wenn sie davon wirklich überzeugt sind (wie z.B. v
 on konkreten Hilfen zur „Entblockierung“\, Einstellungsänderungen\, 
 Rollendefiitionen\, etc.)\n\nFast alle haben Erwartungen an ihr Umfeld\, s
 ind enttäuscht\, wenn diese nicht erfüllt werden – nur wurden die Erw
 artungen meist nicht oder nicht vollständig und verständlich kommunizie
 rt\, „erreichen“ das Gegenüber nur\, wenn sie ohne das Wort „nicht
 “ formuliert werden.\n\nDas Seminar wird von Frau Dipl. Psych/ Dipl. Hei
 lpäd. Cordula Neuhaus gehalten.\n\nSeminarzeiten:\nTermin 16. bis 20. Jun
 i 2025\n\nMontag   10.00 - 18.00 Uhr\n Dienstag - Donnerstag   9.00 - 18
 .00 Uhr\n Freitag   9.00 - 13.00 Uhr\nSeminarort:\nKolleg-Dat e.V.\n Unte
 r der Bleiche 18a\n 72525 Münsingen\n&nbsp\;\n\nIhre Rechnung erhalten Si
 e direkt vor Ort.\n\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbe
 stätigung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt.
 \nÜbernachtungsmöglichkeit im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerberg
 @t-online.de oder Tel. 0151-57223240.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-0
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene) Kopieren
DESCRIPTION:[et_pb_section fb_built="1" _builder_version="4.16" global_colo
 rs_info="{}"][et_pb_row _builder_version="4.16" background_size="initial" 
 background_position="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_in
 fo="{}"][et_pb_column type="4_4" _builder_version="4.16" custom_padding="|
 ||" global_colors_info="{}" custom_padding__hover="|||"][et_pb_text admin_
 label="Beschreibung" _builder_version="4.21.0" background_size="initial" b
 ackground_position="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_inf
 o="{}"]Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35 Ja
 hren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\, wi
 e sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann\,
  und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.\n
 Nach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommuni
 kation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\n
 \nDas funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionss
 tils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikat
 ionsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller
  zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt z
 u reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\
 , Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen
 !). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer 
 „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbe
 i: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schl
 iche“ zu kommen\, macht Spaß![/et_pb_text][et_pb_text admin_label="Inha
 lte" _builder_version="4.21.0" background_size="initial" background_positi
 on="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"] Inhalte 
 des Kommunikations- und Selbstwerttraining:\nWas ist „eklig“ in der Ko
 mmunikation?\n\n 	„Unworte“ (müssen\, sollen\, lernen\, nie\, immer s
 tändig)\n 	„Unsätze“ (Wie oft muss ich dir noch sagen...? Wann lerns
 t du endlich...? Warum hast Du...? etc.)\n 	Nonverbal Negatives (gerunzel
 te Stirn\, Augen verdrehen\, etc.)\n\nNeurobiologische Hintergründe der A
 DHS\n\n 	Erläuterungen zur „anderen“ Funktionssteuerung\n 	Auswirkung
 en des Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS (alle Subtypen!) auf die
  Kommunikation (zu schnell etwas sagen\, zu schnell etwas bewerten\, etc.
 .)\n 	Lerngeschichte und Folgen (keinen Mut\, eine Erwartung klar auszudr
 ücken\, Abwehr gegen Fremdbestimmung etc.)\n 	„Selbstwertkiller“\, di
 e man aber leider auch selbst benutzt (Schuldzuweisungen\, Ratschläge\, 
 etc.)\n\nKommunikation konkret – eben anders!\n\n 	Mit wem kommuniziert 
 man gerne?\n 	„Selbstsabotage“ identifizieren\n 	Was kann ich vom Gege
 nüber erwarten\, was nicht?\n\nHilfen zum verbesserten Selbstmanagement\n
 \n 	Bezüglich Zeit\, Geld\, Absprachen\, Gegenständen\, etc.\n\n Kommuni
 kation und Konflikt\n\n 	Spontanes „Gedankenlesen“ (zu schnelles Inter
 pretieren) anstatt sachliche Feststellungen.\n 	ADHS – das Syndrom der 
 Missverständnisse (bei fehlendem Informationsfluss)\n 	Anlässe für „s
 chwierige“ Kommunikation (Probleme ansprechen\, wenn es um Gefühle geh
 t)\n\nVerhaltensanalyse und Veränderung der eigenen „silent messengers
 “\n\n 	Plötzliche Krisen („überfallen“ werden durch Ansprache\, we
 nn man grade etwas anderes tut\, etc.)\, schleichende Krisen (sich nicht
  entschuldigen\, immer ein bisschen zu spät kommen\, etc.)\, Strategiekr
 isen (bei Entscheidungen\, Planungen\, etc.)\, Erfolgskrisen (Lob annehmen
 ) und der Umgang damit. Nein sagen dürfen ohne schlechtes Gewissen. Abgre
 nzung gegenüber/Erkennen von emotionaler Erpressung.\n\nMethoden\n\n 	In
 teraktive Fragerunden\, Vorträge\, Diskussionen\, Filmbeispiele\, Rollen
 spiele.\n[/et_pb_text][et_pb_text admin_label="Datum ändern - Aufbauwoch
 enende" _builder_version="4.21.0" background_size="initial" background_pos
 ition="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Im zus
 ätzlichen Aufbauwochenende geht es um das Formulieren von konkreten Ziel
 en und Erwartungen\, den Umgang mit den oft anzutreffenden „vorgefasste
 n Meinungen“\, „schwierigen“ eigenen Einstellungen (mit Neubewertun
 g).\n\nAufbauwochenende: 02.03.2024 - 03.03.2024[/et_pb_text][et_pb_text 
 admin_label="Seminar Details" _builder_version="4.21.0" background_size="i
 nitial" background_position="top_left" background_repeat="repeat" global_c
 olors_info="{}"]Die Teilnehmer erhalten schriftliche Unterlagen.\nDas Semi
 nar wird von Frau Dipl. Psych/ Dipl. Heilpäd. Cordula Neuhaus gehalten.\n
 \nIhre Rechnung erhalten Sie direkt vor Ort.\n\nBitte beachten Sie:\nSie e
 rhalten nur eine Buchungsbestätigung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\
 , falls der Kurs ausfällt.[/et_pb_text][et_pb_text admin_label="Seminarz
 eiten & Seminarort" _builder_version="4.21.0" background_size="initial" ba
 ckground_position="top_left" background_repeat="repeat" global_colors_info
 ="{}"]Seminarzeiten:\nSamstag 9.30 - 16.30 Uhr\nSonntag 9.30 - 16.30 Uhr
 \nSeminarort:\nKolleg-DAT e.V.\nUnter der Bleiche 18a\n72525 Münsingen[/
 et_pb_text][et_pb_text admin_label="Übernachtungsmöglichkeit" _builder_v
 ersion="4.21.0" background_size="initial" background_position="top_left" b
 ackground_repeat="repeat" global_colors_info="{}"]Übernachtungsmöglichke
 it im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerberg@t-online.de oder Tel. 015
 1-57223240.[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 22. und 23. November 202
 5. Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand
  für 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenth
 erapien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation 
 prägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missve
 rständnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher
  „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter
  Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja
  durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifiche
 n Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung fü
 r den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisen
 hafte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl aus
 rutscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silen
 t messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % de
 r Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und b
 ekämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schw
 er zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktions
 stil „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/update-etkj-workshop-fuer-alle-ausgebild
 eten-elterntrainer-4/
SUMMARY:Update ETKJ - Workshop für alle ausgebildeten Elterntrainer
DESCRIPTION:Anhand von konkreten Fragen der Teilnehmer erfolgt visualisiert
 es Ermitteln des Vorlaufs einer "schwierigen Situation" mit Erarbeitung ei
 ner realistisch umsetzbaren Intervention.\n\nInhalte des Seminars sind u.a
 . Widerstände im Elterntraining\, die die Teilnehmer erfahren\, "complica
 ted cases"\, aktuelle Neuentwicklungen. \n\nDaneben wird jeweils aktuell N
 eues (bzgl. zum Beispiel neuen Vorgaben\, Medikationen\, etc.) erläutert.
  Als besonders hilfreich hat sich ergänzend der gegenseitige Austausch un
 d die implizite Selbsterfahrung erwiesen. 
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
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 er-senioren-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-ab-65-jahren-5/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Senioren mit ADHS  (Ang
 ebot für Betroffene ab 65 Jahren)
DESCRIPTION:„Opi\, Du hast auch ADHS!“ bekommen in den letzten Jahren i
 mmer mehr Senioren auf den Kopf zugesagt – speziell\, wenn eher für die
 se Lebensphase „ungewöhnliches“ gemacht/unternommen wird (eine Riesen
 tour mit dem Fahrrad\, Marathonlauf noch mit 75 Jahren u.v.m.)\nAn die Sch
 wierigkeiten im Kindesalter\, die die Enkel mit ADHS heute in der Schule h
 aben\, können sich viele Senioren aber nicht erinnern – oder Sie hatten
  sie nicht\, da die Welt damals noch viel reizärmer\, strukturierter war\
 , in der Schule klare Vorgaben gemacht wurden. Vielleicht war man ja auch 
 nur „faul“ gewesen?\nDie Vergesslichkeit wird heute oft sofort mit „
 Demenz“ bezeichnet – und ist oft gar keine – denn man braucht in jed
 em Alter bei Dingen\, die man aufnehmen soll (z.B. die Bedienung eines „
 modernen Geräts“) eine mehrfache\, geduldige Wiederholung\, sonst wird 
 dieses Gerät unter Umständen gar nicht benutzt…\nMan will u.U. seine K
 inder und Enkelkinder ja nur „begleiten“\, merkt gar nicht\, dass man 
 sich eigentlich nur ungefragt einmischt\, noch irgendwie „das Schlimmste
  verhindern“ will.\nIm Kopf und Herz noch oft sehr jung\, fürchten sich
  viele vor dem Verlust der Kräfte\, merken überdeutlich\, wie sich die G
 esellschaft in eine merkwürdige Oberflächlichkeit verwandelt\, schieben 
 Dinge auf\, die Sie vielleicht „regeln“ sollten.\nIn diesem Grund – 
 und Aufbaukurs soll Wissen über ADHS und die gelingende Kommunikation wie
  in den anderen Modulen auch vermittelt werden\, aber auch „heiße Eisen
 “ besprochen werden (Wohnen\, Führerschein\, Verfügungen und die Ängs
 te dabei).\nEs gibt viel zu entdecken\, wie das Älterwerden gelingen kann
 !\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Senioren
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/neuropsychotherapie-der-adhs-paarberatun
 g-bei-adhs-und-komorbiditaeten-intensivwoche-fuer-fachleute-4/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Paarberatung bei ADHS (und Komorbidi
 täten) - Intensivwoche für Fachleute
DESCRIPTION:„Lass mich\, doch verlass mich nicht – nicht mit Dir und ni
 cht ohne Dich...“ ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die Beziehungszu
 friedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleibt man „un
 ter sich“) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuchungen zeigen\, bei
  20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist komplementär). Einige entw
 icklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auch noch im Erwachsenen
 alter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten kommt (z.B. die Verg
 esslichkeit für subjektiv Uninteressantes\, die Tatsache\, alles nur aus 
 der eigenen Perspektive sehen zu können). Erfreulich jedoch die Erfahrung
  der letzten Jahre: je früher ein Paar weiß\, wie man mit ADHS „funkti
 oniert“ (wenn über „Syndromtypisches“ auch mal gelacht werden kann!
 ) desto besser gelingt die Beziehung. Profunde Kenntnis der neurobiologisc
 hen Hintergründe ermöglichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als
  Basisvoraussetzung für Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von entst
 ehenden Konflikten mit Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationss
 trukturen. Elementar sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a.
  der Zeit\, der Gegenstände und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierun
 gshilfen. \n„Selbstsabotage“ in der Beziehung ist\, sich immer wieder 
 intensiv „aussprechen“ zu wollen\, mit permanenter „Vergangenheitsbe
 wältigung“\, der Suche nach der „Schuld“\, der Rechtfertigung der R
 echtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen – werden oft aber 
 nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärger entsteht indes\, wen
 n sie nicht „erfüllt“ werden…\n
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 und-supervisionskurs-fuer-fachleute-6/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS –Diagnostik- und Supervisionskurs (f
 ür Fachleute)
DESCRIPTION:Mit Hilfe von umfassenden Familienanamnesen kommt man erfahrung
 sgemäß bei ADHS und Comorbiditäten\, insbesonders auch Lernstörungen v
 iel weiter als nur durch Testverfahren\, benötigt jedoch dazu eine Gespr
 ächsführung\, die Offenheit und Vertrauen schafft – sowie Zeit.\n\nEbe
 nso wichtig erscheint sorgsames Beleuchten körperlicher Grund- und Beglei
 terkrankungen sowie der aktuellen psychosozialen Belastung und den Grad de
 r Funktionseinschränkung.\n\nDie aktuellen massiven Einschränkungen der 
 Versorgungsmöglichkeiten sollen auch erörtert werden und aufgezeigt\, wa
 s noch oder alternativ möglich ist.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 /
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Trauma
DESCRIPTION:Betroffene mit ADHS erinnern vorwiegend über Bilder und haben 
 leider keine „innere Bremse“ für ihre Gefühle. Beim „Syndrom der E
 xtreme“ kommen entsprechend heftig schmerzliche Bilder im primären visu
 ellen Kortex an\, wenn man z.B. bloß gestellt oder „vorgeführt“ wird
 \, „ertappt“ wird\, wenn man gerade mal wieder nicht bei der Sache ist
 \, dann regelrecht blockiert auch nichts „Brauchbares“ abrufen kann. D
 er 52-jährige bekommt plötzlich eine Panikattacke\, als er einen ihm unb
 ekannten Text in der Gemeinde vorlesen muss\, weil ihn das Gesicht einer P
 erson in der ersten Reihe urplötzlich „unbewusst“ an eine Situation e
 rinnert\, in der er im Vorschulalter plötzlich beim Gedichtvorsagen häng
 en blieb. V.a. wenn man ohne vorherige Ankündigung Schlimmes erfahren mus
 s\, ist man zwar zunächst „cool“ und reagibel\, oder auch sehr „beh
 errscht“ – die Bilder indes sind scham- und v.a. stressbesetzt\, werde
 n durch die syndromtypische Neigung zum Hyperfokusieren offensichtlich seh
 r klar und scharf gespeichert – und sind leicht wieder „antriggerbar
 “. Die typische Dysregulation der autonomen Selbststeuerung bewirkt\, da
 ss angstbesetzt der Blutdruck wirklich ereigniskorreliert blitzartig anste
 igen kann\, das Herz rast\, schmerzindiziert z.B. der Kreislauf kollabiert
 . Nur mit profundem Störungsbildteaching und unter Umständen speziellen 
 Strategien (auch des Umgehens oder Vermeidens!) ist es möglich\, damit um
 zugehen – klassische Interventionen wie Konfrontationstherapien\, aber a
 uch Entspannungstechniken\, Achtsamkeitstraining etc. wirken nicht.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-gesundhe
 it-teil-2-6/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-7/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-beruf-6/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 it-behoerden-sozialrechtliche-aspekte-und-moegliche-hilfestellungen-5/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Umgang mit Behörden – sozialre
 chtliche Aspekte und mögliche Hilfestellungen
DESCRIPTION:Sowohl für das Kinder- und Jugendalter wie auch für Erwachsen
 e werden mögliche Hilfen gemäß dem SGB VIII\, aber auch die damit verbu
 ndenen Wege\, Hürden und Hindernisse entsprechend den aktuellen Erkenntni
 sstand und der aktuellen Rechtslage dargestellt (einschließlich familieng
 erichtlicher und straßenverkehrsrelevanter Fragestellungen).
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 21. und 22. März 2026. 
 Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand f
 ür 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenther
 apien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation pr
 ägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missvers
 tändnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher 
 „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter 
 Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja 
 durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifichen
  Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für
  den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenh
 afte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausr
 utscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent
  messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der
  Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und be
 kämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwe
 r zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionss
 til „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
GEO:48.415623;9.494477
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 1
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-bei-senioren
 -6/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS bei Senioren
DESCRIPTION:Die schon seit der Kinderzeit bestehende hintergründige Angst 
 vor dem Krank-/Altwerden\, Sterben\, der Einsamkeit\, besteht nun deutlich
 er\, wird aber nicht offen ausgesprochen. Es wurden im Laufe des Leben oft
  typische rein emotionalspontan und damit polarisierende „Meinungen“ 
 über sich und andere gebildet\, die den Betroffenen und andere in der Int
 eraktion behindern. Im Rahmen der nach wie vor ausgeprägten Spontanempath
 ie und Hilfsbereitschaft werden die erwachsenen Kinder gerne auch noch „
 erzogen“\, wird mit Vor- und Ratschlägen „gutgemeint“ in die Erzieh
 ung der Enkel eingegriffen. Die Kommunikation mit sich und anderen entglei
 st nicht selten belastend ins „Dauerschimpfen“ oder „Nörgeljammern
 “ – gezielte Hilfestellungen werden für ein besser gelingendes Mitein
 ander gegeben/entwickelt.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, 72525\, Deu
 tschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/elterntraining-etkj-adhs-elterntraining-
 fuer-fachleute-2026-workshop-1/
SUMMARY:Elterntraining ETKJ ADHS - Elterntraining für Fachleute 2026 -  Wo
 rkshop 1
DESCRIPTION:Workshop I des Elterntraining ETKJ ADHS - Train The Trainer (El
 terntraining für Fachleute) mit insgesamt 4 Wochenend-Workshops und einer
  Intensivwoche zum Einüben gelingender Gesprächsführungstechniken. Für
  eine Übersicht der Lerninhalte der 130 Unterrichtseinheiten (à 45 Minut
 en) klicken Sie auf den "Seminar buchen"-Button.\nWorkshop I vom 13.-15. M
 ärz 2026\, Workshop II vom 15.-17. Mai 2026\, Workshop III vom 26.-28. Ju
 ni 2026\, Intensivwoche vom 03.-07. August 2026\, Workshop IV vom 09.-11. 
 Oktober 2026
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
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 tschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kompetenztrainer-modul-adhs-und-autismus
 -spektrumsstoerung-5/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Autismus-Spektrumsstörung
DESCRIPTION:Autismus wird bei Kindern in der letzten Zeit immer häufiger d
 iagnostiziert\, wenn z.B. das Sozialverhalten „eigenwillig“ erscheint\
 , ein Kind „merkwürdige Vorlieben“ zu haben scheint\, Blickkontakt ve
 rmeidet.\n\nMan muss aber sehr genau hinschauen\, was hinter mangelnder Ko
 mmunikation(sfähigkeit)\, stereotypen Verhaltensweisen und eng begrenzten
  Vorlieben steckt.\n\nDie erblich bedingte spezifische Hirnfunktionsstöru
 ng beim Autismus ist noch immer nicht vollständig erklärbar\; die normal
 e Reizverarbeitung scheint noch eingeschränkter als bei ADHS mit extremer
  Hypersensibilität\, was dazu zu führen scheint\, dass sich Betroffene 
 „abschirmen“ in Form der eigenwilligen Verhaltensweisen.\n\nAsperger-A
 utisten sind „emotionale Endlager“ mit hyperegozentrischer Kommunikati
 on (in aller Regel „aufgesattelt“ auf ADHS!)\n\nDer noch „spezieller
 e“ Wahrnehmungs- und Reaktionsstil bei Autismus wird dem bei ADHS gegen
 übergestellt\, ergänzt durch die langjährigen Erfahrungen mit zielführ
 enden Hilfestellungen.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 2525\, Deutschland
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 ons-und-selbstwerttraining-fuer-fachleute-intensivwoche-6/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Kommunikations- und Selbstwerttraini
 ng für Fachleute - Intensivwoche
DESCRIPTION:Workshop-Intensivwoche „Train the Trainer“\n Inhalte:\nDie 
 „psychische Pubertät“ setzt bei ADHS offensichtlich erst mit 18 Jahr
 en ein. Über Gefühle kann zwar jetzt besser geredet werden\, aber bis d
 ie Identitätsentwicklung abgeschlossen ist\, verläuft das Leben oft tur
 bulent\, spannend\, risikoreich.\n\nDie Lerngeschichte ist in aller Regel 
 geprägt durch schwierige Kommunikationserfahrung. Vorgeführt werden und 
 Ausgrenzung wurden oft schon im Vorschulalter traumatisch erlebt.\n\nDie e
 ntwicklungspsychopathologischen Aspekte der ADHS bringen ab der Pubertät 
 mit sich\, dass einerseits eine nur emotional-impulsive Bewertung von Mens
 chen und Sachverhalten  erfolgt\, vorschnelles Interpretieren\, anderen i
 n bester Absicht helfen wollen (mit großer Enttäuschung\, wenn der Rat 
 nicht sofort freudigst angenommen wird). Dazu gesellt sich die typische H
 ypersensibilität und Verletzlichkeit im adoleszenten Egozentrismus\, wenn
  alles persönlich genommen wird. Smalltalk führen zu sollen\, sich vors
 tellen oder bewerben zu sollen führt rasch zu größter Unsicherheit (be
 i meist ohnehin schon seit Jahren erheblich beeinträchtigtem Selbstwertge
 fühl).\nDie Inhalte der Kommunikations- und Selbstwerttrainings für Betr
 offene werden vorgestellt\, die Vermittlung der Bausteine eingeübt an k
 onkreten Beispielen. Der neuropsychotherapeutisch-verhaltenstherapeutisch
 e Ansatz (nach Grawe 2004) impliziert das Herausfiden\, bei welchen der 
 möglichen Ansatzstellen für Veränderungen die höchste motivierende Ber
 eitschaft besteht. Es wird umgesetzt\, was klar formuliert\, nachvollziehb
 ar\, plausibel und realistisch alltagsbezogen umsetzbar erscheint.\n\nBei
  ADHS ist es unabdingbar wichtig\, dass der Therapeut einen positiven\, o
 ptimistischen Eindruck erweckt\, sich dem Bedürfnis nach Orientierung un
 d Kontrolle bewusst ist und angenehme Zustände erlebbar macht (gemeinsam
  Lachen!). Hilfen werden erarbeitet – es muss jedoch jedem freigestellt
  sein\, ob und was er umsetzen will (keinerlei „Verhaltensverschreibung
 en“).\n\nBei reifen Erwachsenen mit ADHS (und oft mit Comorbiditäten) h
 aben sich „dysfunktionale Kontrollüberzeugungen“ oft schon richtig f
 estgesetzt.\n\nBeeindruckend ist in den Familien\, wie sehr auch noch reif
 e Erwachsene von ihren Eltern „erzogen“ werden\, nie „genügen“ 
 – und bei den eigenen Kindern und Enkelkindern oft leider genauso komm
 unizieren\, wie sie es selbst früher gehasst haben.\n\nSeit Durchführung
  dieser Seminare wird klar\, warum der Transfer aus den unterschiedlichen
  Elterntrainings oft nicht klappt\, die Kontroversen in den Familien beste
 hen bleiben\, überall Feindseligkeit „gewittert“ wird.\n\nNach wie v
 or ist es auch noch für reife Erwachsene schwierig\, angemessen für sich
  sorgen zu können.\n\nIm Kontext der heutigen Zeit wird an vielen Arbeits
 plätzen maximale Flexibilität verlangt. Im Klartext heißt das bei ADHS\
 , dass man schnell „überwältigt“ wird\, sich blitzartig fremdbestim
 mt umstellen muss\, unterbrochen wird (wobei es danach so mühsam ist\, z
 um Ausgangspunkt zurückzufiden …)\n\nDa die Hirnaktivierung auch priva
 t nur richtig klappt\, wenn man selbstbestimmt handeln kann\, bei klaren 
 Aufgabenstellungen in subjektiv herausforderndem\, aber nicht überfordern
 dem Tätigkeitsfeld\, verschiebt sich die Aufmerksamkeit schnell auf „E
 rsatzziele“ (ich google mal schnell…). Wenn man dann im Internet ist 
 und kein Gefühl für Zeit hat\, „versackt“ man rasch …\n\nMan kann 
 versuchen\, Versprochenes für ein Gegenüber zu erledigen\, vergisst es 
 aber nur allzu rasch\, wenn man diese Erledigung subjektiv nicht für so 
 wichtig erachtet.\n\nZur Entwicklung gelingender kompensierender Strategie
 n ist wichtig\, dass die Teilnehmer spüren\, dass es nicht um „Ratschl
 äge“\, Pläne\, Tips und Tricks geht\, sondern um Erarbeitung nachvollz
 iehbarer Hilfestellungen\, die sie in ihrem Tempo zu irgendeinem Zeitpunk
 t anwenden können\, wenn sie davon wirklich überzeugt sind (wie z.B. v
 on konkreten Hilfen zur „Entblockierung“\, Einstellungsänderungen\, 
 Rollendefiitionen\, etc.)\n\nFast alle haben Erwartungen an ihr Umfeld\, s
 ind enttäuscht\, wenn diese nicht erfüllt werden – nur wurden die Erw
 artungen meist nicht oder nicht vollständig und verständlich kommunizie
 rt\, „erreichen“ das Gegenüber nur\, wenn sie ohne das Wort „nicht
 “ formuliert werden.\n\nDas Seminar wird von Frau Dipl. Psych/ Dipl. Hei
 lpäd. Cordula Neuhaus gehalten.\n\nSeminarzeiten:\nTermin 01.-05. Juni 20
 26\nMontag   10.00 - 18.00 Uhr\n Dienstag - Donnerstag   9.00 - 18.00 Uh
 r\n Freitag   9.00 - 13.00 Uhr\nSeminarort:\nKolleg-Dat e.V.\n Unter der 
 Bleiche 18a\n 72525 Münsingen\n&nbsp\;\n\nIhre Rechnung erhalten Sie dire
 kt vor Ort.\n\nBitte beachten Sie:\nSie erhalten nur eine Buchungsbestäti
 gung.\nWir benachrichtigen Sie lediglich\, falls der Kurs ausfällt.\nÜbe
 rnachtungsmöglichkeit im Haus\, Infos unter gaestehaus-amhungerberg@t-onl
 ine.de oder Tel. 0151-57223240.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-aeltere-jugendliche-junge-erwachsene-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-1
 1/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für ältere Jugendliche/jun
 ge Erwachsene mit ADHS (Angebot für Betroffene)
DESCRIPTION:Das Modul entstand für 12 – 18 Teilnehmer zwischen 18 und 35
  Jahren\, als in den Einzel- und Gruppentherapien immer deutlicher wurde\,
  wie sehr negativ erfahrene Kommunikation prägt\, gar traumatisieren kann
 \, und dass ADHS das „Syndrom der Missverständnisse“ zu sein scheint.
 \nNach Sammeln all dessen\, was man bisher „eklig“ in Bezug auf Kommun
 ikation erfahren hat\, wird ein vertiefter Einblick in die neurobiologisch
 en Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja durch die Familien läuft...\nD
 as funktionelle Verstehen des spezifichen Wahrnehmungs- und Reaktionsstils
  bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für den Erwerb eines Kommunikationss
 tils\, der es einem ermöglicht\, krisenhafte Zuspitzungen schneller zu er
 kennen (bevor man „auf dem Gefühl ausrutscht“)\, und gezielt zu reduz
 ieren\, z. B. durch Einsatz der „silent messengers“ wie Mimik\, Gestik
 \, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der Kommunikation ausmachen!). „Se
 lbstwertkiller“ werden erkennbar und bekämpfbar mit einer „anderen“
  Konversationstechnik – gar nicht schwer zu lernen! Nebenbei: sich selbs
 t und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionsstil „auf die Schliche“ zu kom
 men\, macht Spaß!\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Junge
 Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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 nsingen\, Germany\, 72525\, Deutschland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Kolleg-
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 tungsschwaechen-6/
SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Teilleistungsschwächen
DESCRIPTION:Lese-\, Rechtschreib- und Rechenschwäche sind leider sehr häu
 fig beeinträchtigende Begleiter der ADHS – oft logo_geschutzt_500fortbe
 stehend bis ins Erwachsenenalter. Relevant ist dabei aber auch die aktuell
 e Methodik und Didaktik des Schriftsprach- und Rechenkompetenzerwerbs sowi
 e die bei ADHS typische graphomotorische Umsetzungsschwäche - in Kombinat
 ion mit der meist „typischen“ Lerngeschichte durch die Reaktionen des 
 Umfelds auf die „klassischen“ Misserfolge. Das diagnostische Vorgehen 
 wird ausführlich dargestellt sowie zielführende Behandlungsansätze.
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute,KompetenzTrainer
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 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-reife-erwachsene-mit-adhs-ab-35-jahren-12/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mit AD
 HS ab 35 Jahren
DESCRIPTION:Kommunikations- und Selbstwerttraining für reife Erwachsene mi
 t ADHS (Angebot für Betroffene) Teil 1\, Teil 2: 22. und 23. März 2025. 
 Beide Termine können nur gemeinsam gebucht werden.\nDas Modul entstand f
 ür 12 – 18 Teilnehmer ab 35 Jahren\, als in den Einzel- und Gruppenther
 apien immer deutlicher wurde\, wie sehr negativ erfahrene Kommunikation pr
 ägt\, gar traumatisieren kann\, und dass ADHS das „Syndrom der Missvers
 tändnisse“ zu sein scheint.\nNach Sammeln all dessen\, was man bisher 
 „eklig“ in Bezug auf Kommunikation erfahren hat\, wird ein vertiefter 
 Einblick in die neurobiologischen Hintergründe der ADHS gegeben\, die ja 
 durch die Familien läuft…\n\nDas funktionelle Verstehen des spezifichen
  Wahrnehmungs- und Reaktionsstils bei ADHS ist die Basisvoraussetzung für
  den Erwerb eines Kommunikationsstils\, der es einem ermöglicht\, krisenh
 afte Zuspitzungen schneller zu erkennen (bevor man „auf dem Gefühl ausr
 utscht“)\, und gezielt zu reduzieren\, z. B. durch Einsatz der „silent
  messengers“ wie Mimik\, Gestik\, Tonfall\, Körperhaltung (die 93 % der
  Kommunikation ausmachen!). „Selbstwertkiller“ werden erkennbar und be
 kämpfbar mit einer „anderen“ Konversationstechnik – gar nicht schwe
 r zu lernen! Nebenbei: sich selbst und seinem Wahrnehmungs- und Reaktionss
 til „auf die Schliche“ zu kommen\, macht Spaß!
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Erwachsene
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/update-etkj-workshop-fuer-alle-ausgebild
 eten-elterntrainer-5/
SUMMARY:Update ETKJ - Workshop für alle ausgebildeten Elterntrainer
DESCRIPTION:Anhand von konkreten Fragen der Teilnehmer erfolgt visualisiert
 es Ermitteln des Vorlaufs einer "schwierigen Situation" mit Erarbeitung ei
 ner realistisch umsetzbaren Intervention.\n\nInhalte des Seminars sind u.a
 . Widerstände im Elterntraining\, die die Teilnehmer erfahren\, "complica
 ted cases"\, aktuelle Neuentwicklungen. \n\nDaneben wird jeweils aktuell N
 eues (bzgl. zum Beispiel neuen Vorgaben\, Medikationen\, etc.) erläutert.
  Als besonders hilfreich hat sich ergänzend der gegenseitige Austausch un
 d die implizite Selbsterfahrung erwiesen. 
CATEGORIES:ADHS,Elterntraining,Für Fachleute,Für
 Fachleute,KompetenzTrainer
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/kommunikations-und-selbstwerttraining-fu
 er-senioren-mit-adhs-angebot-fuer-betroffene-ab-65-jahren-6/
SUMMARY:Kommunikations- und Selbstwerttraining für Senioren mit ADHS  (Ang
 ebot für Betroffene ab 65 Jahren)
DESCRIPTION:„Opi\, Du hast auch ADHS!“ bekommen in den letzten Jahren i
 mmer mehr Senioren auf den Kopf zugesagt – speziell\, wenn eher für die
 se Lebensphase „ungewöhnliches“ gemacht/unternommen wird (eine Riesen
 tour mit dem Fahrrad\, Marathonlauf noch mit 75 Jahren u.v.m.)\nAn die Sch
 wierigkeiten im Kindesalter\, die die Enkel mit ADHS heute in der Schule h
 aben\, können sich viele Senioren aber nicht erinnern – oder Sie hatten
  sie nicht\, da die Welt damals noch viel reizärmer\, strukturierter war\
 , in der Schule klare Vorgaben gemacht wurden. Vielleicht war man ja auch 
 nur „faul“ gewesen?\nDie Vergesslichkeit wird heute oft sofort mit „
 Demenz“ bezeichnet – und ist oft gar keine – denn man braucht in jed
 em Alter bei Dingen\, die man aufnehmen soll (z.B. die Bedienung eines „
 modernen Geräts“) eine mehrfache\, geduldige Wiederholung\, sonst wird 
 dieses Gerät unter Umständen gar nicht benutzt…\nMan will u.U. seine K
 inder und Enkelkinder ja nur „begleiten“\, merkt gar nicht\, dass man 
 sich eigentlich nur ungefragt einmischt\, noch irgendwie „das Schlimmste
  verhindern“ will.\nIm Kopf und Herz noch oft sehr jung\, fürchten sich
  viele vor dem Verlust der Kräfte\, merken überdeutlich\, wie sich die G
 esellschaft in eine merkwürdige Oberflächlichkeit verwandelt\, schieben 
 Dinge auf\, die Sie vielleicht „regeln“ sollten.\nIn diesem Grund – 
 und Aufbaukurs soll Wissen über ADHS und die gelingende Kommunikation wie
  in den anderen Modulen auch vermittelt werden\, aber auch „heiße Eisen
 “ besprochen werden (Wohnen\, Führerschein\, Verfügungen und die Ängs
 te dabei).\nEs gibt viel zu entdecken\, wie das Älterwerden gelingen kann
 !\n
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Kommunikationstraining,KT Senioren
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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URL:https://kolleg-dat.de/seminar/paarberatung-bei-adhs-und-komorbiditaete
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SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
CATEGORIES:ADHS,Betroffene-Events,Paarberatung,Paarberatung,Paare
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
 2525\, Deutschland
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SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS - Paarberatung bei ADHS (und Komorbidi
 täten) - Intensivwoche für Fachleute
DESCRIPTION:„Lass mich\, doch verlass mich nicht – nicht mit Dir und ni
 cht ohne Dich...“ ADHS und die verflixte Paarbeziehung! Die Beziehungszu
 friedenheit bei Paarkonstellationen mit ADHS (bekanntlich bleibt man „un
 ter sich“) liegt\, wie amerikanische Langzeituntersuchungen zeigen\, bei
  20 %\, (die Trennungs- und Scheidungsrate ist komplementär). Einige entw
 icklungspsychopathologische Aspekte bei ADHS sind auch noch im Erwachsenen
 alter der Grund\, warum es immer wieder zu Konflikten kommt (z.B. die Verg
 esslichkeit für subjektiv Uninteressantes\, die Tatsache\, alles nur aus 
 der eigenen Perspektive sehen zu können). Erfreulich jedoch die Erfahrung
  der letzten Jahre: je früher ein Paar weiß\, wie man mit ADHS „funkti
 oniert“ (wenn über „Syndromtypisches“ auch mal gelacht werden kann!
 ) desto besser gelingt die Beziehung. Profunde Kenntnis der neurobiologisc
 hen Hintergründe ermöglichen funktionelles Verstehen der Symptomatik als
  Basisvoraussetzung für Vorlauf-\, Funktions- und Mikroanalysen von entst
 ehenden Konflikten mit Aufbau alternativer Verhaltens- und Kommunikationss
 trukturen. Elementar sind Hilfestellungen zum verbesserten Management v.a.
  der Zeit\, der Gegenstände und der Finanzen mit sinnvollen Visualisierun
 gshilfen. \n„Selbstsabotage“ in der Beziehung ist\, sich immer wieder 
 intensiv „aussprechen“ zu wollen\, mit permanenter „Vergangenheitsbe
 wältigung“\, der Suche nach der „Schuld“\, der Rechtfertigung der R
 echtfertigung. Erwartungen an das Gegenüber bestehen – werden oft aber 
 nicht konkret angesprochen\, Enttäuschung und Ärger entsteht indes\, wen
 n sie nicht „erfüllt“ werden…\n
CATEGORIES:ADHS,Für Fachleute
LOCATION:Kolleg-DAT e.V.\, Unter der Bleiche 18a\, Münsingen\, Germany\, 7
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 und-supervisionskurs-fuer-fachleute-7/
SUMMARY:Neuropsychotherapie der ADHS –Diagnostik- und Supervisionskurs (f
 ür Fachleute)
DESCRIPTION:Mit Hilfe von umfassenden Familienanamnesen kommt man erfahrung
 sgemäß bei ADHS und Comorbiditäten\, insbesonders auch Lernstörungen v
 iel weiter als nur durch Testverfahren\, benötigt jedoch dazu eine Gespr
 ächsführung\, die Offenheit und Vertrauen schafft – sowie Zeit.\n\nEbe
 nso wichtig erscheint sorgsames Beleuchten körperlicher Grund- und Beglei
 terkrankungen sowie der aktuellen psychosozialen Belastung und den Grad de
 r Funktionseinschränkung.\n\nDie aktuellen massiven Einschränkungen der 
 Versorgungsmöglichkeiten sollen auch erörtert werden und aufgezeigt\, wa
 s noch oder alternativ möglich ist.
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Trauma
DESCRIPTION:Betroffene mit ADHS erinnern vorwiegend über Bilder und haben 
 leider keine „innere Bremse“ für ihre Gefühle. Beim „Syndrom der E
 xtreme“ kommen entsprechend heftig schmerzliche Bilder im primären visu
 ellen Kortex an\, wenn man z.B. bloß gestellt oder „vorgeführt“ wird
 \, „ertappt“ wird\, wenn man gerade mal wieder nicht bei der Sache ist
 \, dann regelrecht blockiert auch nichts „Brauchbares“ abrufen kann. D
 er 52-jährige bekommt plötzlich eine Panikattacke\, als er einen ihm unb
 ekannten Text in der Gemeinde vorlesen muss\, weil ihn das Gesicht einer P
 erson in der ersten Reihe urplötzlich „unbewusst“ an eine Situation e
 rinnert\, in der er im Vorschulalter plötzlich beim Gedichtvorsagen häng
 en blieb. V.a. wenn man ohne vorherige Ankündigung Schlimmes erfahren mus
 s\, ist man zwar zunächst „cool“ und reagibel\, oder auch sehr „beh
 errscht“ – die Bilder indes sind scham- und v.a. stressbesetzt\, werde
 n durch die syndromtypische Neigung zum Hyperfokusieren offensichtlich seh
 r klar und scharf gespeichert – und sind leicht wieder „antriggerbar
 “. Die typische Dysregulation der autonomen Selbststeuerung bewirkt\, da
 ss angstbesetzt der Blutdruck wirklich ereigniskorreliert blitzartig anste
 igen kann\, das Herz rast\, schmerzindiziert z.B. der Kreislauf kollabiert
 . Nur mit profundem Störungsbildteaching und unter Umständen speziellen 
 Strategien (auch des Umgehens oder Vermeidens!) ist es möglich\, damit um
 zugehen – klassische Interventionen wie Konfrontationstherapien\, aber a
 uch Entspannungstechniken\, Achtsamkeitstraining etc. wirken nicht.
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 n-angebot-fuer-eltern-paare-mit-adhs-10/
SUMMARY:Paarberatung bei ADHS und Komorbiditäten (Angebot für Eltern/Paar
 e mit ADHS)
DESCRIPTION:Langjährige Erfahrung in der Paarberatung Betroffener mit ADHS
  (mit/ohne Komorbiditäten) macht deutlich\, dass die üblichen Beratungsa
 nsätze der Eheberatung bei ADHS einfach nicht fruchten. \n\nMehrere Pilot
 projekte zeigten\, dass Paare besonders profitieren\, wenn sie sich in ein
 er Kleingruppe über einige Tage intensiv mit den neurobiologischen Hinter
 gründen ihrer Schwierigkeiten\, den Auslösern der Konflikte beschäftige
 n und ein regelrechtes Konfliktmanagement entwickeln. Dabei kommt eine spe
 zielle Kommunikationstechnik zum Einsatz\, die sich im Elterntraining ETKJ
  ADHS schon sehr bewährt hat.\n\nIn diesem Seminar geht es weniger um Kon
 troversen bei der Kindererziehung\, sondern darum\, z. B. bezüglich Abspr
 achen\, Erwartungen an das Gegenüber\, Verhalten der eigenen Eltern/Verwa
 ndten gegenüber\, gegenseitiger Hilfestellung\, etc. alternative Strategi
 en zu entwickeln. Offen soll das oft schwierige Thema „Sexualität“ an
 gesprochen werden. Oft helfen genaue „Analysen“ von Konflikten entsteh
 end durch Missverständnisse\, wenn z. B. Erwartungen nicht so klar formul
 iert werden (aus Angst vor einem Streit!). \n\nPersönliche Ziele werden e
 rarbeitet und im Abgleich mit realistischen Erwartungen in umsetzbare Stra
 tegien (an ganz konkreten Beispielen!) gebracht. \n\nTypische „Selbstsab
 otagemethoden“\, wie das Bedürfnis\, sich immer wieder mal aussprechen 
 zu wollen\, alles ausdiskutieren zu müssen\, die Schuld suchen zu wollen\
 , die Rechtfertigung der Rechtfertigung zu suchen\, werden mit Hilfe des f
 unktionellen Verstehens erläutert und Alternativen aufgezeigt.
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Beruf
DESCRIPTION:Ressourcenorientierte Beratung und Unterstützung gelingt vor d
 em Hintergrund des Wissens\, dass niemand so gern lebenslang selbstbestimm
 t immer wieder neu dazu lernt wie Betroffene mit ADHS – jenseits der ers
 ten\, oft mühsamen\, „allgemeinen“ Schulbildung.\nAber: Niemand ist s
 o gefährdet\, sich zu übernehmen und ausgenutzt zu werden\, Opfer von Mo
 bbing zu werden oder auch selbst zu mobben\, wie Betroffene mit ADHS. Die 
 klassische Burnout-Symptomatik ereilt immer Jüngere.\nKompetenzen werden 
 erarbeitet für das Finden\, Erhalten oder Wechseln der beruflichen Tätig
 keit individuell zugeschnitten inklusive der Abklärung der einschränkend
 en oder behindernden Rahmenbedingungen.
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Gesundheit Teil 2
DESCRIPTION:Es imponiert in den letzten Jahren der klinisch-therapeutischen
  Erfahrung immer deutlicher\, dass es sich bei ADHS offensichtlich um eine
  konstitutionelle Dysregulation des gesamten autonomen Steuerungssystems h
 andelt.\nEs besteht bekanntermaßen eine sofortige Aufnahmefähigkeit von 
 subjektiv interessanter Information mit gleichzeitiger Aktivierung der Vig
 ilanz – aber nur dann – und\, wenn nicht eine \nSchilddrüsenfehlfunkt
 ion\, Nebennierenschwäche\, Nahrungsmittelunverträglichkeit oder Fehlbeh
 andlung mit Antidepressiva „gegensteuert“.\nSchwierigkeiten mit dem Ei
 nschlafen und Durchschlafen verschlechtern nicht nur bei Kindern die Sympt
 omatik von ADHS. Ein ausgiebiger Mittagsschlaf macht im Erwachsenenalter\,
  dass man gar nicht mehr „richtig“ aufwachen kann\, zuviel Schlaf mach
 t depressiv.\n\nEs ist faszinierend zu entdecken\, wie wichtig bestimmte N
 ährstoffe für die Bildung der relevanten Neurotransmitter (Dopamin\, Nor
 adrenalin\, Serotonin) unabdingbar nötig sind\, die aufmerksamkeitssteuer
 nd sind und emotionale Schwankungen ausgleichen können und wie man versuc
 hen kann\, unbewusster\, aber schädigender „Selbstmedikation“ bei Suc
 ht zu begegnen.\n\nWichtig erscheint es aber auch zu verstehen\, dass bei 
 diesem „Syndrom der Extreme“ (auch mit ganz viel positiven Aspekten/F
 ähigkeiten/Eigenschaften) Hypersensibilitäten aller Sinneswahrnehmungen 
 bestehen\, u.a. besteht sehr häufig eine extreme Schmerzempfindlichkeit\,
  die unbedingt ernst zu nehmen ist!\nEs gilt u.a. medizinische Traumatisie
 rung so gut es geht zu verhindern\, da diese im Lebensverlauf immer schlim
 mer wird.
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SUMMARY:Kompetenztrainer Modul - ADHS und Umgang mit Behörden – sozialre
 chtliche Aspekte und mögliche Hilfestellungen
DESCRIPTION:Sowohl für das Kinder- und Jugendalter wie auch für Erwachsen
 e werden mögliche Hilfen gemäß dem SGB VIII\, aber auch die damit verbu
 ndenen Wege\, Hürden und Hindernisse entsprechend den aktuellen Erkenntni
 sstand und der aktuellen Rechtslage dargestellt (einschließlich familieng
 erichtlicher und straßenverkehrsrelevanter Fragestellungen).
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